【題目】如圖所示，三個(gè)裝滿(mǎn)水的相同的玻璃缸，其中甲圖只有水，乙圖水中漂浮著一只小鴨子，丙圖水中漂浮著一只大鴨子，則三個(gè)玻璃缸底部受到水的壓強(qiáng)p甲、p乙、p丙的大小關(guān)系是___________我國(guó)“海警3901”船滿(mǎn)載時(shí)排水量為12000噸，則滿(mǎn)載時(shí)船受到的浮力為______牛。若船滿(mǎn)載時(shí)所裝物品的質(zhì)量為5000噸，則該船自身的質(zhì)量為____噸。若船從黃浦江碼頭駛向中國(guó)東海海域，在入海過(guò)程中，船身將_____一些（選填“上浮”或“下沉”）。

【答案】p甲=p乙=p丙 117.6×106 7000 上浮

【解析】

知道玻璃缸里裝滿(mǎn)了水，又知道液體深度相同，根據(jù)公式可比較缸底受到水的壓強(qiáng)；知道船滿(mǎn)載時(shí)排水量為12000噸，根據(jù)阿基米德原理求出受到的浮力；知道船滿(mǎn)載時(shí)的排水量，利用阿基米德原理求浮力，根據(jù)浮沉條件可求船的重力，滿(mǎn)載時(shí)的重力與所裝物品的重力之差即為船的重力，進(jìn)而可求船的質(zhì)量；根據(jù)浮沉條件比較浮力大小。知道了浮力大小和液體的密度關(guān)系再根據(jù)阿基米德原理比較排開(kāi)水的體積變化，進(jìn)而判斷船身上浮還是下沉一些。

[1]因?yàn)榧滓冶齻�(gè)完全相同的玻璃缸裝滿(mǎn)了水，其水面的深度h相同，根據(jù)可知，水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相等，即；

[2]船滿(mǎn)載時(shí)受到的浮力：

；

[3]船滿(mǎn)載時(shí)受的浮力：

船漂浮，則滿(mǎn)載時(shí)的重力：

若滿(mǎn)載時(shí)，所裝物品的質(zhì)量為5000噸，則該船自身的重力：

則該船自身的質(zhì)量為：

。

[4]船從黃浦江碼頭駛向中國(guó)東海海域的過(guò)程中始終處于漂浮狀態(tài)，受到的浮力和自身的重力相等，由船的重力不變可知，船受到的浮力不變，因?yàn)?/span>，由 可知，排開(kāi)海水的體積比排開(kāi)江水的體積小，所以，船要上浮一些。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示四個(gè)演示實(shí)驗(yàn)中，能夠說(shuō)明電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是（ ）

A.通電后磁場(chǎng)中的導(dǎo)體棒會(huì)運(yùn)動(dòng)起來(lái)

B.磁場(chǎng)中線圈轉(zhuǎn)動(dòng)后燈泡會(huì)發(fā)光

C.通電線圈在磁場(chǎng)中會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)

D.給導(dǎo)線通電附近的小磁針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用圖示甲、乙裝置(燃燒皿內(nèi)燃料和燒杯內(nèi)液體未畫(huà)出)，既可以比較不同液體的比熱容，又可以比較不同燃料的熱值。要求僅根據(jù)溫度計(jì)示數(shù)的變化完成實(shí)驗(yàn)，則兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都需要控制相同的

A.液體種類(lèi)B.液體質(zhì)量

C.燃料種類(lèi)D.燃料質(zhì)量

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，電鍵S1閉合．當(dāng)電鍵S2由斷開(kāi)到閉合時(shí)，電路中

A.電壓表V的示數(shù)變小

B.電流表A1的示數(shù)變大

C.電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值變大

D.電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的乘積變大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“用電流表、電壓表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中，小李同學(xué)連接電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．所用電源為3節(jié)新干電池串聯(lián)而成，且電壓保持不變，滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω 2A”字樣．

（1）其實(shí)驗(yàn)原理是___________；

（2）連接實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，電鍵應(yīng)該處于_______（選填“斷開(kāi)”、“閉合”或“任意”）狀態(tài)．

（3）小李的實(shí)驗(yàn)步驟正確，閉合電鍵時(shí)，觀察電流表的示數(shù)并記錄在序號(hào)1中。接著，他移動(dòng)滑片到中點(diǎn)位置附近，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)如圖（a），電流表示數(shù)如圖（b）所示，記錄在序號(hào)2中．他繼續(xù)移動(dòng)滑片，發(fā)現(xiàn)電流表最大示數(shù)比圖（b）多了0.1安．

請(qǐng)?jiān)谙卤碇袑⒃撏瑢W(xué)設(shè)計(jì)的表格空白處填寫(xiě)完整。（計(jì)算電阻時(shí)，精確到0.1歐）。

（________）

物理量

序號(hào)

電 壓（伏）

電 流（安）

電 阻（歐）

電阻平均值（歐）

1

0.12

2

3

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個(gè)質(zhì)量相等，高度和底面積均不相等的圓柱形容器S甲<S乙，盛有相等質(zhì)量的水后放于水平桌面上，如圖所示，這時(shí)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)p甲______ p乙。容器對(duì)水平面的壓力F甲______F乙。若在兩容器中分別放入相同質(zhì)量的小木塊后，木塊漂浮于水面，水均沒(méi)有溢出，這時(shí)水對(duì)兩容器底部的壓強(qiáng)的增加量△p甲________ △p乙（均選填“大于”、“小于”或“等于”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。如圖所示。

（1）比較甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn)，能夠得到的結(jié)論是________。

（2）小華同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖所示。他發(fā)現(xiàn)它們對(duì)泡沫的壓力作用效果相同，由此他得出的結(jié)論是：壓力作用效果與受力面積無(wú)關(guān)。你認(rèn)為他在探究過(guò)程中存在的問(wèn)題是______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在測(cè)量額定電壓為“2.5V”小燈泡電功率（正常發(fā)光時(shí)電阻約為10Ω）的實(shí)驗(yàn)中，電源為兩節(jié)新干電池。

（1）圖甲的實(shí)物圖連接中有不妥之處，應(yīng)如何改正：_____。

（2）閉合開(kāi)關(guān)后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，小莉發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，觀察兩電表發(fā)現(xiàn)，指針始終處于圖乙所示位置，其故障原因可能是_____。

（3）改動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P的位置，獲得多組對(duì)應(yīng)的電壓值和電流值，繪制如圖丙所示的圖象，由圖象可知，小燈泡的額定功率是_____W。

（4）若實(shí)驗(yàn)中電流表壞了，為了測(cè)量小燈泡的額定功率，小莉選用一個(gè)Rc＝5Ω的電阻，設(shè)計(jì)了如圖所示的電路及實(shí)驗(yàn)方案：

①調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片使電壓表的示數(shù)為小燈泡額定電壓；

②保持滑片位置不變，只將電壓表的a點(diǎn)接線改接到c點(diǎn)，測(cè)出Rc兩端的電壓Uc，通過(guò)計(jì)算得到小燈泡的額定功率。

指出她的設(shè)計(jì)方案中存在的兩個(gè)問(wèn)題：

問(wèn)題一：_____；

問(wèn)題二：_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個(gè)薄壁圓柱形容器A、B置于水平地面上(底面積SA>SB)，容器中分別盛有深度相同的液體甲和乙，甲、乙對(duì)各自容器底的壓力相等。則下列判斷正確的是

A.甲、乙的密度相等

B.甲、乙對(duì)容器底的壓強(qiáng)相等

C.若分別抽出相同體積的液體，則剩余液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)可能相等

D.若分別加入相同體積的液體，則容器底受到液體的的壓強(qiáng)可能相等

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