分析 (1)聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的;音色反映的是聲音的品質(zhì)與特色,它跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān).
(2)人耳朵能聽(tīng)到的頻率范圍是20Hz~20000Hz之間;
(3)減弱噪聲的途徑有三個(gè),即在聲源處減弱噪聲,在人耳處減弱噪聲,在傳播過(guò)程中減弱噪聲.
解答 解:
音色反映的是聲音的品質(zhì)與特色,它跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān),故經(jīng)?粗醒腚娨暸_(tái)“新聞聯(lián)播”節(jié)目的觀眾,只需聽(tīng)聲音就知道是誰(shuí)在播音,這是根據(jù)音色判斷的;
大多數(shù)人能聽(tīng)到的聲音的頻率范圍是20Hz~20000Hz之間,低于20Hz的是次聲波,高于20000Hz的是超聲波;
靠近居民區(qū)的高速公路兩旁一般都安裝有隔音墻,這是在聲音傳播過(guò)程中減弱噪聲.
故答案為:音色;20000;傳播過(guò)程中.
點(diǎn)評(píng) 該題考查了聲音的特性的理解、人耳朵聽(tīng)到頻率范圍的判斷和減弱噪聲的三個(gè)途徑的應(yīng)用.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在水平公路上行駛的汽車(chē) | B. | 空中正在下落的雨滴 | ||
C. | 拉長(zhǎng)的彈簧 | D. | 被攔河壩擋住的水 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 放在水平桌面上靜止的物體所受到的彈力就是支持力 | |
B. | 剎車(chē)能使汽車(chē)迅速停下來(lái),說(shuō)明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因 | |
C. | 滑動(dòng)摩擦力總是阻礙物體運(yùn)動(dòng) | |
D. | 物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不改變,一定沒(méi)有受到力的作用 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) | B. | 力的作用效果與力的方向有關(guān) | ||
C. | 力的作用效果與力的作用點(diǎn)無(wú)關(guān) | D. | 物體的運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 如果腳與地面沒(méi)有摩擦,走路會(huì)變的很困難 | |
B. | 手拍桌子感到疼,是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ?/td> | |
C. | 駕駛員系安全帶是為了減小行駛中人的慣性 | |
D. | 蘋(píng)果下落過(guò)程中動(dòng)能增大 |
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