【題目】我國(guó)自行研制的“蛟龍”號(hào)深海載人潛水器下潛到5188m深度，達(dá)到世界先進(jìn)水平．潛水器從海面處下潛到5000m深處用時(shí)2.5h，則下潛過(guò)程中平均速度為 ________ km/h．潛水器在水下航行時(shí)，需要螺旋槳向后推水．說(shuō)明________ ．當(dāng)潛水器下潛深度增加，壓強(qiáng)________ （選填“增大”、“減小”或“不變”）

【答案】2物體間力的作用是相互的增大

【解析】

(1)下潛過(guò)程中平均速度：v＝＝2km/h；(2)潛水器在水下航行時(shí)，需要螺旋槳向后推水，說(shuō)明了物體間力的作用是相互的，在水下航行時(shí)，水對(duì)潛水器有向前的作用力；(3)由p＝ρgh可知，潛水器下潛過(guò)程中，液體的密度不變，所處的深度變大，液體壓強(qiáng)變大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在進(jìn)行探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素時(shí),按如圖電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),老師給了一盒大頭針,那我們可以通過(guò)________　來(lái)觀察電磁鐵磁性的強(qiáng)弱.

(2)根據(jù)此電路圖,我們可以探究電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與_______有關(guān),當(dāng)電流相同時(shí),線圈的匝數(shù)越多,磁性　________(填“越強(qiáng)”“不變”或“越弱”).

(3)你認(rèn)為可以利用該電路圖探究電磁鐵的磁性與電流大小的關(guān)系嗎?_______(填“可以”或“不可以”).

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】很多同學(xué)有過(guò)疑問(wèn)“聲音具有能量嗎？它具有的能量與聲音的響度和頻率是不是有關(guān)呢？”某同學(xué)對(duì)其中兩個(gè)問(wèn)題進(jìn)行探究，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。A為一個(gè)圓筒，它的一端用剪成圓片的挺直的紙（紙的中間剪一圓孔）粘牢，另一端用塑料薄膜包住并繃緊，用橡皮筋扎牢。B為一只點(diǎn)燃的蠟燭。完成表中的內(nèi)容。

為保證每次實(shí)驗(yàn)聲音的頻率相同，你的做法是_________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了驗(yàn)證“聲音的傳播需要介質(zhì)”，小華設(shè)計(jì)了一套巧妙的實(shí)驗(yàn)裝置：在廣口瓶?jī)?nèi)用細(xì)線吊起爸爸的手機(jī)，線的末端固定在瓶口的軟木塞上，瓶?jī)?nèi)的空氣可由瓶口的玻璃管抽出，如圖所示．

（1）在沒(méi)有抽氣時(shí)，小華用家里的電話撥打手機(jī)，他 選填“能”或“不能”）聽(tīng)見(jiàn)手機(jī)鈴聲．

（2）小華盡量抽盡瓶中的空氣后，撥打手機(jī)，他聽(tīng)到的手機(jī)鈴聲的情況是 ．

（3）通過(guò)以上兩次實(shí)驗(yàn)的對(duì)比，小華得出的結(jié)論是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是小明和小強(qiáng)做“探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)未連好的電路，現(xiàn)要求燈L1和燈L2并聯(lián)，且電流表測(cè)燈L2中的電流。

（1）請(qǐng)你用筆畫(huà)線表示導(dǎo)線，幫他們完成電路連接，以符合要求。連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)要處在_______狀態(tài)。

（2）在這個(gè)電路中，用電流表測(cè)干路中的電流時(shí)，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則干路中的電流為_____A。

（3）并聯(lián)電路中的電流規(guī)律：__________________________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】以下是顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡原理示意圖，下面是關(guān)于它們的二次成像的說(shuō)法：①顯微鏡先成放大的實(shí)像，再成放大的虛像；②顯微鏡先成縮小的實(shí)像，再成放大的虛像；③望遠(yuǎn)鏡先成放大的實(shí)像，再成放大的虛像；④望遠(yuǎn)鏡先成縮小的實(shí)像，再成放大的虛像．上述說(shuō)法中正確的是（　�。�

A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)正在探究“視力的矯正”原理，如圖所示．他在實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到如下現(xiàn)象：

①將眼鏡甲放在蠟燭與凸透鏡之間，光屏上原來(lái)清晰的像變得模糊；只有將光屏遠(yuǎn)離透鏡移動(dòng)時(shí)，才能在光屏上看到燭焰清晰的像．

②將另一眼鏡乙放在蠟燭與凸透鏡之間，光屏上原來(lái)清晰的像也變得模糊了，只有將光屏靠近透鏡移動(dòng)時(shí)，才能在光屏上看到燭焰清晰的像．

（1）分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知：甲乙兩個(gè)眼鏡中， 是凹透鏡， 是凸透鏡．

（2）在實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①和②中，屬于遠(yuǎn)視眼矯正原理的是 ，屬于近視眼矯正原理的是 ．（填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象序號(hào)）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】以下動(dòng)物的行進(jìn)明顯利用了 “流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系”規(guī)律的是：[ ]。

A.

B.

C.

D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在觀察“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)水溫升到88℃時(shí)，每隔1min讀一次溫度計(jì)的示數(shù)，直到水沸騰3min后停止讀數(shù)，數(shù)據(jù)記錄如下表：

①某次數(shù)據(jù)沒(méi)有記錄，當(dāng)時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖甲所示，請(qǐng)將漏填的數(shù)據(jù)填在上面的表格內(nèi)_____．

②根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在圖乙的小方格紙上畫(huà)出水的溫度隨時(shí)間變化的圖象______．

③從圖象可以看出水的沸點(diǎn)是________℃，水在沸騰過(guò)程中需要吸收熱量，但溫度卻________（“升高”、“不變”或“降低”）．

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