【題目】如圖所示是某同學排球考試時的場景。下列分析正確的是（　　）

A.排球離開手后還能繼續(xù)向上運動是由于受到慣性的作用

B.在擊打排球過程中人沒有對排球做功

C.手擊打排球的力與排球?qū)κ值淖饔昧κ且粚ζ胶饬?/span>

D.排球上升到最高點時受力不平衡

【答案】D

【解析】

A．慣性是個狀態(tài)量，排球離開手后，由于慣性還能繼續(xù)向上運動，不能說受到慣性的作用，也不能說是由于慣性力的作用，故A錯誤；

B．在擊打排球過程中，運動員對排球施加了力的作用，根據(jù)做功的條件知，運動員對排球做了功，故B錯誤；

C．用手擊打排球時，手對排球施加力的作用，排球同時對手施加大小相等的反作用力，二力是一對相互作用力，不是一對平衡力，故C錯誤；

D．排球上升到最高點時，只受重力作用，因此受力不平衡，故D正確。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，R1=10Ω，滑動變阻器R2的阻值變化范圍是0~20Ω。當滑片P移至R2的最左端時，電流表示數(shù)為0.6A。當滑片P移至R2的最右端時，電流表和電壓表的示數(shù)各是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓不變，P置于中點，a為電流表或電壓表．任意閉合開關，電路都是安全的，下列說法正確的是（ ）

A．a(chǎn)是電壓表

B．只閉合S1，P向右滑動，a的示數(shù)的變化量與A2示數(shù)的變化量的比值變小

C．閉合S1、S3，斷開S2，A1的示數(shù)大于A2的示數(shù)

D．閉合S1、S2、S3，P向左滑動，A1的示數(shù)減小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某電熱水壺的銘牌如圖所示，小明用這個電熱水壺將1kg、溫度為23℃的水燒開，所用時間是7min。已知c水=4.2×103J/（kg℃），假設燒水的環(huán)境在1標準大氣壓下，

水壺正常工作。求：

（1）電熱水壺正常工作時的電流；

（2）水的質(zhì)量；

（3）水被燒開所吸收的熱量；

（4）電熱水壺的熱效率

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學用如下方法測定圖甲所示的盒裝牛奶的密度。

(1)從牛奶盒中倒出適量牛奶到量筒中，讀出量筒中牛奶的體積V1，填入表格中；

(2)將天平放在水平臺面上，取下橡膠墊圈，將游碼移到標尺左端的零刻度處，待指針穩(wěn)定后，指針的位置如圖乙所示，接下來應_____；

(3)將裝有剩余牛奶的牛奶盒放在調(diào)節(jié)好的天平上，讀出剩余的盒裝牛奶的質(zhì)量m1，填入表格中；

(4)從牛奶盒中向剛才的量筒中繼續(xù)倒入牛奶，讀出量筒中牛奶的體積，填入表格中；再將剩余的盒裝牛奶放至調(diào)節(jié)好的天平上，讀出剩余的盒裝牛奶的質(zhì)量m2，如圖丙所示_____；

(5)根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)可以計算出，牛奶的密度=_____kg/m3，圖甲所示的盒裝牛奶原來的總質(zhì)量m0=_____g。

第1次測量

第2次測量

量筒中牛奶的體積V1/mL

剩余的盒裝牛奶的質(zhì)量m1/g

量筒中牛奶的體積V2/mL

剩余的盒裝牛奶的質(zhì)量m2/g

30

87.6

70

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在測量小燈泡電功率的實驗中，提供的器材有：額定電壓為4V的小燈泡一個，電源（電壓恒為6V）、電流表、電壓表、開關、“20Ω1A”的滑動變阻器各一個，導線若干。

(1)請根據(jù)圖甲的電路圖，用筆畫線代替導線，將圖乙的電壓表連入電路中。

（______）

(2)觀察甲圖，閉合開關前，滑片P置于滑動變阻器_____端（填“A”或“B”）。閉合開關，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表有示數(shù)，電壓表示數(shù)為零，此現(xiàn)象的原因可能是電燈泡L發(fā)生_____。

(3)排除故障后，閉合開關，移動滑片P，使小燈泡正常發(fā)光，此時電流表示數(shù)如丙圖所示，則通過小燈泡的電流是_____A，燈泡的額定功率是_____W。

(4)若電壓表的量程斷路，只能用的量程，阿榮設計如丁圖所示的電路，繼續(xù)實驗：閉合開關前，應將滑片P置于滑動變阻器的_____位置（選填“A端”、“B端”、“中間偏左”或“中間偏右”）。移動滑片P，當電壓表示數(shù)為_____V時，小燈泡正常發(fā)光。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，放在水平的燒杯口上的硬紙板上有一個靜止的象棋子，將棋子下的硬紙片用手指突然彈出，下列說法正確的是（　　）

A.當紙片被彈出時，棋子落入燒杯中，這是因為紙片具有慣性

B.棋子下落過程中重力勢能轉化為動能

C.硬紙板被彈出說明手指給硬紙板的力大于手指受到紙板的作用力

D.棋子靜止在紙板上時，棋子受到的重力和支持力是一對平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在“探究電流通過導體產(chǎn)生熱量的多少與什么因素有關”的實驗中。

(1)該實驗是通過觀察U形管中_____的變化，來比較電流通過電阻絲產(chǎn)生熱量的多少；

(2)由乙圖實驗表明：在電阻和通電時間相同的情況下，通過導體的_____越大，產(chǎn)生的熱量越多；

(3)若通電一段時間后，發(fā)現(xiàn)其中一個U形管中液面的高度幾乎不變，出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是空氣盒氣密性_____；

(4)英國物理學家_____最先精確地確定了電流產(chǎn)生的熱量與電流、電阻和時間的關系。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示是曉彤和小雪探究“水的沸騰”的實驗裝置，當水溫到達90℃時，每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù)，直至水沸騰一段時間后停止記錄：

(1)除圖甲中的實驗裝置外，實驗中還必須有的器材是_____；

(2)曉彤和小雪分別用相同的實驗器材進行實驗，根據(jù)自己記錄的實驗數(shù)據(jù)，分別做出了如圖乙a、b所示水的溫度隨時間變化的圖像，由圖像可知，水的沸點是____℃你認為曉彤和小雪的圖像中，ab段不同的原因是_______；

(3)曉彤分析圖像后，得出的結論是：水在沸騰過程中，吸收熱量，溫度保持不變；小雪認為曉彤這樣得出結論證據(jù)不充分請你說出小雪的理由_______

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