在圖14所示的電路中,閉合開關S,發(fā)光燈L不亮,電壓表有示數。不考慮燈L和電阻R同時出現故障的情況:
(1)該電路中存在的故障可能是___________或___________。
(2)為進一步確定故障,小華同學將一個電流表正確串聯在該電路中,閉合開關S,觀察電流表的示數情況:
若電流表有示數,說明故障是_________________________________;
若電流表無示數,說明故障是_________________________________。
科目:初中物理 來源: 題型:
在圖14所示的電路中,閉合開關S,發(fā)光燈L不亮,電壓表有示數。不考慮燈L和電阻R同時出現故障的情況:
(1)該電路中存在的故障可能是___________或___________。
(2)為進一步確定故障,小華同學將一個電流表正確串聯在該電路中,閉合開關S,觀察電流表的示數情況:
若電流表有示數,說明故障是_________________________________;
若電流表無示數,說明故障是_________________________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
在圖14所示的電路中,電阻R1的阻值是5Ω,干路中的電流I是0.5A,電阻R2兩端的電壓是2V。求:
(1) 通過R1的電流;(2)通過R2的電流;(3)R2的阻值。
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科目:初中物理 來源: 題型:
在圖14所示的電路中,閉合開關S,發(fā)光燈L不亮,電壓表有示數。不考慮燈L和電阻R同時出現故障的情況:
(1)該電路中存在的故障可能是___________或___________。
(2)為進一步確定故障,小華同學將一個電流表正確串聯在該電路中,閉合開關S,觀察電流表的示數情況:
若電流表有示數,說明故障是_________________________________;
若電流表無示數,說明故障是_________________________________。
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