科目:初中物理 來源:人教版九年級物理隨堂通 17.1電流與電壓和電阻的關系同步練習題 題型:單選題
在研究導體的電流與導體電阻的關系時,應保持電壓不變,在具體實驗操作中,手和眼的合理分工應該是
A. 手移動滑動變阻器的滑片,眼觀電流表
B. 手移動滑動變阻器的滑片,眼觀電壓表
C. 手移動滑動變阻器的滑片,眼觀電源
D. 手按開關,眼觀電流表
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科目:初中物理 來源:人教版九年級全冊物理 第十六章 電壓 電阻 單元鞏固訓練題 題型:計算題
如圖所示,用電壓表分別測量L1兩端的電壓U1、L2兩端的電壓U2以及L1、L2串聯的總電壓U,請根據表盤讀數回答下列問題:
(1)L1兩端的電壓U1是多大?
(2)L2兩端的電壓U2是多大?
(3)L1、L2串聯的總電壓U是多大?
(4)電源電壓是多大?
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科目:初中物理 來源:人教版九年級全冊物理 第十六章 電壓 電阻 單元鞏固訓練題 題型:填空題
如圖的電壓表,若選0~3V的量程,讀數為________V;若選0~15V的量程,讀數為________V。
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科目:初中物理 來源:人教版九年級全冊物理 第十六章 電壓 電阻 單元鞏固訓練題 題型:單選題
圖所示的電阻箱的示數為
A. 2017 B. 2107 C. 7102 D. 7120
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科目:初中物理 來源:人教版九年級全冊物理 第十六章 電壓 電阻 單元鞏固訓練題 題型:單選題
如圖所示,開關閉合時,要使電壓表測燈兩端的電壓,下列連接正確的電路圖是
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源:人教版九年級全冊物理 第十七章 歐姆定律 單元鞏固訓練題 題型:單選題
如圖所示是研究電流與電壓、電阻的關系的電路圖,實驗分“保持電阻不變”和“保持電壓不變”兩步進行。在“保持電阻不變”這一步實驗時應
A. 保持R2滑片的位置不動
B. 保持R2兩端的電壓不變
C. 保持R1不變,調節(jié)R2滑片到不同的適當位置
D. 保持電路中電流不變
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科目:初中物理 來源:江蘇省蘇州市2018年中考物理模擬測試卷 題型:實驗題
隨著人民生活水平的不斷提高,汽車已經走進我們的家庭.小林的爸 爸最近也購買了一輛轎車.
(1)“轎車不但要吃油,有時也要喝水”,汽油是______(選填“可再 生”或“不可再生”)能源,用水冷卻發(fā)動機是因為水的_____大,在發(fā)動機開始工作后一段時間內,水箱中水的內能會_______,這 是通過______方式來改變內能的.
(2)下列四個實驗中,其能量轉化方式與如圖①所示汽油機對應沖 程類似的是______.
(3)轎車在上坡時,將擋位換成低速擋,以減小行駛的速度,這樣做的目的是______.
A.安全 B.省油
C.減小行駛時的阻力 D.增大爬坡的牽引力
(4)小林通過測量獲得轎車以不同速度行駛時對應的制動距離(即從操縱制動剎車到車停下
來的距離),數據如表所示:
根據表中數據所反映的規(guī)律,當轎車速度為80 km/h時對應的制動距離是_______m.
(5)小林通過上網查到了這種轎車的輸出功 率與轉速的關系如圖②所示.小林又向爸爸詢問了一些實測數據:轎車行駛的路況好,平均車速為100 km/h,發(fā)動機轉速為2 000 r/min,平均油耗為9 L/100 km, 參考圖中的數據,分析這輛汽車在這種 狀態(tài)下行駛時,發(fā)動機的效率為_____%. (已知汽油的熱滇為4. 6x107 J/kg,密度 為0. 8x103kg/m3)
(6)太陽能汽車利用太陽能來驅動,真正實現了零排放,有效地減少了對環(huán)境的污染.汽車 頂部所安裝的太陽能電池板的有效面積為6 m2,太陽光照射到地面時單位面積上的射功率為1. 2 X 103 W/m2,如將太陽能轉化為電能的效率為15%,則電池的輸出功率為 _______W,如果這輛汽車的電動機將電能最終轉化為機械能的效率為80%,當汽車在 水平面上勻速行駛時,受到的牽引力為80 N,則汽車的行駛速度為_______km/h.
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