(2011?安徽模擬)王芳把容積為2L的電水壺裝滿水后接入家庭電路中.已知水初溫為20℃,電水壺額定功率為1000W,經(jīng)過(guò)15分鐘壺中水燒開(kāi)了(在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,不計(jì)熱量損失和水量減少).則壺中水吸收的熱量為
6.72×105
6.72×105
J,電水壺的效率為
74.7%
74.7%
分析:(1)已知水的比熱容、質(zhì)量和初溫、末溫,根據(jù)公式Q=cm△t求水吸收的熱量(有用能量);
(2)根據(jù)W=Pt求電熱水壺?zé)_(kāi)一壺水所消耗的電能(總能量),利用效率公式求電熱水壺的加熱效率.
解答:解:(1)水的質(zhì)量:
m=ρV=1×103kg/m3×2×10-3m3=2kg,
水吸收的熱量:
Q=cm△t=4.2×103J/(kg?℃)×2kg×(100℃-20℃)=6.72×105J;
(2)燒開(kāi)水消耗的電能:
W=Pt=1000W×15×60s=9×105J,
η=
Q
W 
×100%=
6.72×105J
105J
×100%≈74.7%.
故答案為:6.72×105;74.7%.
點(diǎn)評(píng):本題是一道電學(xué)與熱學(xué)的綜合應(yīng)用題,與實(shí)際生活相聯(lián)系,使學(xué)生覺(jué)得學(xué)了物理有用,計(jì)算時(shí)注意2L≠2kg,必須利用密度公式計(jì)算.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?安徽模擬)2011年1月11日,我國(guó)自行研制的第四代隱形戰(zhàn)機(jī)殲-20在成都首飛成功.殲-20首飛之時(shí),在機(jī)場(chǎng)附近觀摩的軍事迷們聽(tīng)到了飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴聲,這聲音是通過(guò)
空氣
空氣
傳入人耳的.當(dāng)殲-20在空中水平勻速飛行時(shí),其所受空氣阻力
等于
等于
(選填“大于”、“等于”或“小于”)發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的推力.為保證安全,一架殲-10戰(zhàn)機(jī)始終與殲-20伴飛,兩機(jī)始終保持恒定距離,則殲-10相對(duì)于殲-20是
靜止
靜止
(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?安徽模擬)2011年3月11日,日本東部近海130千米處發(fā)生9.0級(jí)地震并引發(fā)海嘯、福島第一核電站核泄漏等次生災(zāi)害.福島核電站在正常工作時(shí),主要把
能轉(zhuǎn)化為電能.福島核電站發(fā)生爆炸事故后,為給核反應(yīng)堆內(nèi)降溫,人們往核電站內(nèi)部注水,這是利用了水的
比熱容
比熱容
大的特點(diǎn).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?安徽模擬)菜場(chǎng)里所賣海產(chǎn)品常用碎冰來(lái)保鮮,這是因?yàn)樗楸?!--BA-->
熔化
熔化
(填物態(tài)變化)時(shí)要吸熱.顧客走近海產(chǎn)品區(qū)就聞到魚(yú)腥味,這是因?yàn)榉肿釉?!--BA-->
永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?安徽模擬)夏天暴雨后,有時(shí)天空會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹,它是光的
折射
折射
形成的.(選填“直線傳播”、“反射”或“折射”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?安徽模擬)2010年夏天,張歡與爸媽一起去上?词啦⿻(huì).他們從合肥站乘坐D3025號(hào)動(dòng)車用了3個(gè)小時(shí)到達(dá)上海虹橋站.已知合肥站到上海虹橋站的鐵路里程為457km,則他們乘坐的動(dòng)車的平均行駛速
152.3
152.3
km/h.(結(jié)果保留一位小數(shù))

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案