13．下列過程中機械能轉(zhuǎn)化為電能的是（　�。�
A．沖擊鉆打孔B．給蓄電池充電
C．風力發(fā)電D．電動機帶輾米機輾米

分析 明確選項中所列的應用消耗了哪種形式的能，獲得了哪種形式的能，即可做出判斷．

解答 解：A、沖擊鉆打孔的過程中，消耗了機械能，轉(zhuǎn)化為了內(nèi)能，不合題意；
B、給蓄電池充電的過程中，消耗了電能，獲得了化學能，不合題意；
C、風力發(fā)電的過程中，消耗了風的機械能，獲得了電能，符合題意；
D、電動機帶輾米機輾米的過程中，消耗了電能，獲得了機械能，不合題意．
故選C．

點評 明確某種機器或應用在工作時消耗的能量和獲得的能量，是判斷其能量轉(zhuǎn)化的基本思路，難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

9．甲、乙兩輛汽車都做勻速直線運動，它們的路程隨時間變化的圖象如圖所示，由圖象可知（　�。�
A．甲的路程與時間成正比
B．甲的速度小于乙的速度
C．若甲、乙相距1.92km，同時相向而行，1min相遇
D．若乙先出發(fā)4min，甲隨后追乙，6min后將追上

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．當晶體的溫度正好是熔點或凝固點時，它的狀態(tài)為（　�。�
A．一定是固體B．一定是液體C．一定不是固體D．可能是固液共存

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中，如圖甲是實驗的電路圖．
 A．點電流IA B．點電流IB C．點電流IC
 0.16A 0.16A 0.22A
（1）電流表應串聯(lián)（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）在被測電路中，若要測量干路電流，則電流表應接在甲圖中的C點．
（2）小明同學在測量A處的電流時，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，原因是電流表的正負接線柱接反了；
在排除故障后，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則電流表的示數(shù)為0.24A．
（3）上表是小亮同學在實驗中用兩盞規(guī)格相同的燈泡得到的實驗數(shù)據(jù)歸納出：在并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和，且各支路的電流相等．請指出小亮的探究過程的兩點不妥之處①實驗次數(shù)少，結論具有偶然性 ②選用了兩個規(guī)格相同的燈泡．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．完全燃燒10g酒精，放出的熱量若全部被水吸收，在標準大氣壓下可使1kg、30℃的水升溫多少度？[q酒精=3.0×107J/kg、c水=4.2×103J/kg•℃）]．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．小宇利用如圖所示裝置將一細光束斜射到空氣中，用于探究“光的折射規(guī)律”．
（1）為了更清晰地觀察水中的光路．可以采用的辦法是：在水中加入少許牛奶，實驗中，能（填“能”或“不能”）看見反射光線．
（2）實驗的折射光路如圖中所示，可以判定折射角大于（選填“大于”、“小于”或“等于”）入射角．增大入射角觀察到折射角在增大（選填“增大”或“減小”）．若不斷增大光在水中的入射角，會請你判斷，折射光線是否一直存在？否．（選填“是”或“否”）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．小明猜想，水中加入別的物質(zhì)后，一定會對水的凝固點產(chǎn)生影響，為了驗證這一猜想，他將一些鹽放入水中，并把鹽水用容器盛好放入冰箱，研究鹽水的凝固過程．每隔一定時間，小明就觀察鹽水狀態(tài)、測出溫度，并將凝固過程記錄的溫度數(shù)據(jù)畫成了凝固圖象如圖甲所示．
（1）從圖象中可以看出鹽水凝固過程所用的時間是10min．
（2）從圖象中可看出該物質(zhì)在液態(tài)（填“液態(tài)”或“固態(tài)”）時溫度下降得快．
（3）凝固點是-2℃．實驗驗證了小明的猜想，因為與水相比，凝固點變低了．（選填“高”或“低”）
（4）如果將一個裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中如圖乙所示，試管中的冰水混合物中的冰會變多．（選填“變多”、“變少”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．根據(jù)如圖所示的電路圖，用筆畫線表示導線，將元件連接起來．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．下列數(shù)值最接近實際情況的是（　�。�
A．一根頭發(fā)的直徑是0.7mmB．課桌的高度約為80cm
C．人步行的速度約為20m/sD．正常人10次脈搏的時間約為1min

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