一、升華

  1. 概念

物質(zhì)由——的過(guò)程。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

2013年全球范圍內(nèi)將發(fā)生兩次日食和三次月食，我國(guó)的公眾可以觀察到其中的兩次月食。產(chǎn)生月食的原因是（）

A、太陽(yáng)光照到月球的側(cè)面

B、射向月球的太陽(yáng)光一部分中途被地球擋住

C、射向地球的太陽(yáng)光一部分中途被月球擋住

D、陰雨天沒(méi)有太陽(yáng)光

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

學(xué)習(xí)物態(tài)變化時(shí)，老師寫了一幅對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是“杯中冰水，水放熱結(jié)冰溫度不降”；下聯(lián)是“盤內(nèi)水冰，冰吸熱化水溫度未升”．該對(duì)聯(lián)先后包含的兩種物態(tài)變化分別是       和      ，它還說(shuō)明了冰是一種        （填“晶體”或“非晶體）


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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如下圖所示的四種現(xiàn)象中，與平面鏡成像原理相同的是（ ）


人在屏幕上的影子   蠟燭通過(guò)小孔成像    荷花在水中的倒影         出現(xiàn)日環(huán)食

       A                     B                   C                   D


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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

3.常見的現(xiàn)象

東天窗玻璃上的冰花、——的形成等。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

3.光線

帶——的直線，——表示光傳播的——，——表示傳播——。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

關(guān)于光的色散實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法不正確的是

A、白光通過(guò)三棱鏡后,傳播方向發(fā)生了改變。

B、色散實(shí)驗(yàn)表明白光是復(fù)合色。

C、單色光通過(guò)棱鏡時(shí)，不會(huì)發(fā)生色散。

D、單色光通過(guò)棱鏡時(shí)，傳播方向不會(huì)改變。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

根據(jù)你對(duì)顯微鏡的認(rèn)識(shí)，回答下面問(wèn)題：

（1）小麗同學(xué)使用顯微鏡的操作步驟如下：

    ①安裝載物片后，使標(biāo)本正對(duì)通光孔中心；

    ②安裝好目鏡和物鏡；

    ③調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦距螺旋和細(xì)準(zhǔn)焦距螺旋，直到從目鏡中看到的物是最清晰的像；

    ④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔，轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，直到從目鏡中看到白亮的圓形視野；

    ⑤記錄觀察結(jié)果．

你認(rèn)為正確的操作程序?yàn)椋篲______________．

（2）小文同學(xué)按正確的程序操作，發(fā)現(xiàn)不能從目鏡中看到載物片右側(cè)邊緣的像，此時(shí)他應(yīng)該如何調(diào)節(jié)？

（3）鏡頭盒中的三個(gè)目鏡上分別標(biāo)有5×、10×、20×的字樣，小明同學(xué)覺(jué)得用10×字樣的目鏡看到載物片上的像不夠精細(xì)，在不更換物鏡的情況下，他可以使用哪一個(gè)目鏡？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（2014•重慶）在科技創(chuàng)新活動(dòng)中，小攀同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示的電路來(lái)檢測(cè)某傳感器R1（該傳感器可看作定值電阻），電源電壓恒定不變，滑動(dòng)變阻器R0上標(biāo)有“20Ω  1A”字樣，傳感器R1上標(biāo)有“0.9W”字樣，定值電阻R2=20Ω，若只閉合S、S1，調(diào)節(jié)滑片P，當(dāng)傳感器R1正常工作時(shí)，電壓表示數(shù)為3V，若只閉合開關(guān)S、S2，調(diào)節(jié)滑片P至中點(diǎn)時(shí)，電壓表示數(shù)為2V，求：

（1）傳感器R1的電阻是多少Ω？

（2）電源電壓是多少V？

（3）閉合所有開關(guān)，調(diào)節(jié)滑片P至最右端，10min內(nèi)整個(gè)電路消耗的電能為多少J？

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同步練習(xí)冊(cè)答案