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7．跳遠運動的幾個階段如圖所示，則運動員（　�。�
A．經過最高點時動能為零
B．起跳后升空的過程中，動能轉化為重力勢能
C．全部過程中機械能保持不變
D．經過最高點時重力勢能最大

分析 動能大小的影響因素：質量和速度．質量不變時，速度越大，動能越大．
重力勢能大小的影響因素：質量和高度，質量越大，高度越高，重力勢能越大．

解答 解：A、在最高點時人的運動速度不為零，所以動能不為零，故A錯誤；
B、升過程中速度減小，高度增大，動能轉化為重力勢能，故B正確；
C、由于空氣阻力的存在，全部過程中機械能變小，故C錯誤；
D、經過最高點時，高度最高，所以重力勢能最大，故D正確．
故選BD．

點評 明確影響動能、重力勢能和機械能大小的影響因素是解答此題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．下列圖形中，屬于內能轉化為機械能的是（　　）
A．
太陽能熱水器		B．
彎折鐵絲		C．
做功沖程		D．
壓縮點火

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．（1）回顧平面鏡成像的實驗過程并完成下列表格中相關內容：
器材刻度尺、            、白紙、
兩支相同的蠟燭、火柴．		裝置圖
步驟1．如圖所示，在桌面上鋪一張大白紙，紙上立著一塊玻璃板作為平面鏡，在紙上記下平面鏡的位置．
2．把一支點燃的蠟燭A，豎立放在玻璃板的前面，可以看到它在玻璃板后面的像A′．再拿一支未點燃蠟燭B，豎立放在玻璃板后面移動，直到看上去它與A蠟燭的像重合，這個位置就是蠟燭A的像的位置．
3．把實驗中蠟燭和它的像位置連起來，觀察連線與玻璃板是否垂直，并用刻度尺測量它們到平面鏡的距離．
4．移動點燃的蠟燭，重做實驗．
結論平面鏡所成的像是正立的、等大的虛像．
（2）在研究光的反射定律實驗中，把紙板的半面向后折，現象是看不到反射光線，這說明：反射光線、入射光線、法線在同一平面內．
（3）實驗中用玻璃板代替平面鏡的目的便于確定像的位置，利用了缺點利用法．刻度尺的作用測量物和像到鏡面的距離；兩支等大的蠟燭為了便于比較像與物的大小關系；用等大的蠟燭代替點燃的蠟燭利用了等效替代法．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．“6V  3W”的燈與“6V  6W”的燈串聯(lián)在6V的電源上，兩燈的總功率（　�。�
A．為9WB．大于6WC．大于3W小于6WD．小于3W

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

2．下列過程中，物質的比熱容不發(fā)生變化的是（　�。�
A．把煤塊碾成煤屑B．把鐵屑熔化后鑄成鐵塊
C．把鋁塊放入熱水中D．冰熔化成水

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．小張同學和小宋同學到湘潭鋼鐵基地參加社會實踐活動，小張拾到一個小金屬零件，他很想知道這個零件是什么材料做成的，就把它帶回學校利用天平和量筒來測定這個零件的密度．具體操作如下：
（1）把天平放在水平臺上，并將游碼移至標尺左端零刻線處；調節(jié)天平橫梁平衡時，發(fā)現指針在分度盤標尺上的位置如圖甲所示，此時應將平衡螺母向右（選填“左”或“右”）調節(jié)．
（2）用調節(jié)好的天平測零件的質量，天平平衡時，砝碼的質量及游碼在標尺上的位置如圖乙所示，用量筒測得零件的體積如圖丙所示，由此可算得小金屬零件的密度為3.1×103kg/m3．
（3）若張華同學在測量時，忘記將游碼歸零就調節(jié)了天平平衡，測量值比真實值偏大（選填“偏大”“偏小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．關于導體的電阻的說法中正確的是（　�。�
A．導體中有電流，導體才有電阻
B．導體電阻的大小取決于通過它電流的大小
C．導體的電阻是導體本身的一種性質，與通過它電流的大小無關
D．導體電阻的大小只與導體的長度、橫截面積有關

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．按題目要求作圖．
（1）如圖甲所示，A′O′是AO在平面鏡中的像，請畫出平面鏡的位置．
（2）如圖乙所示，畫出光線a和b通過透鏡前后的完整光路．
（3）如圖丙所示，一束光射向玻璃磚，經過兩次折射后恰好經過A、B兩點．請在圖中畫出這束光的大致傳播路徑．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．小聰想知道醬油的密度，于是他用天平和量筒做了如下實驗：
（1）調節(jié)天平平衡：將天平放在水平臺上，把游碼放在標尺的零刻度線處，發(fā)現指針指在分度盤的右側，要使橫梁平衡，應將平衡螺母向左（選填“左”或“右”）調節(jié)．
（2）用天平測出空燒杯的質量為18g，在燒杯中倒入適量的醬油，測出燒杯和醬油的總質量如圖甲所示，則燒杯中的醬油的質量為44g，將燒杯中的醬油全部倒入量筒中，醬油的體積如圖乙所示，醬油的體積為40 cm3，醬油的密度為1.1×103 kg/m3．
（3）小聰用這種方法測出醬油的密度為偏大 （選填“偏大”或“偏小”）．

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