8．曰�，F(xiàn)象中以下各例能夠減小摩擦的是（　�。�
A．
鞋底凹凸不平的花紋		B．
自行車的剎車裝置
C．
行李箱可以滾動的輪子		D．
礦泉水瓶蓋上的條紋

分析 （1）增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力；在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力．
（2）減小摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時，通過減小壓力來減小摩擦力；在壓力一定時，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力；使接觸面脫離；用滾動摩擦代替滑動摩擦．

解答 解：A、鞋底凹凸不平的花紋，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力．故A不合題意；
B、自行車的剎車裝置，是在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力．故B不合題意；
C、行李箱可以滾動的輪子，是用滾動代替滑動來減小摩擦力．故C符合題意；
D、礦泉水瓶蓋上的條紋，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力．故D不合題意．
故選C．

點評 本題考查摩擦力大小的影響因素，以及增大和減小摩擦的方法，摩擦力問題在生活中應(yīng)用非常廣泛，解答此題類問題時要利用控制變量法研究．

練習(xí)冊系列答案
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18．小紅同學(xué)喜歡利用復(fù)讀機進行英語聽力訓(xùn)練，在音量不變的情況下，如果先正常播放一段錄音，再快速播放同一段錄音，則復(fù)讀機發(fā)出聲音的（　�。�
A．響度增大，音調(diào)不變B．響度減小，咅調(diào)不變
C．響度不變，音調(diào)升高D．響度不變，音調(diào)降低

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．某人用如圖所示裝置將重為12N的物體勻速提高0.1m，拉力F=6N，則此人做的有用功為1.2J，額外功為0.6J．

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16．小明全家駕車從宿遷到徐州游玩，出發(fā)前，愛學(xué)習(xí)的小明手機了相關(guān)數(shù)據(jù)，整理成如表，請你根據(jù)表中數(shù)據(jù)完成相關(guān)計算．
轎車質(zhì)量/kg1050
車輪與地面接觸總面積/m20.15
宿遷到徐州距離/km108
預(yù)設(shè)行車速度/（km/s-1）90
行駛l　km耗油量/g50
勻速行駛時受到的阻力/N800
（1）轎車靜止時對水平地面的壓強（g取10N/kg）；
（2）全程行車所需的時間；
（3）勻速行駛1km牽引力所做的功；
（4）全程消耗的汽油在完全燃燒時放出的熱量（q汽油=4.6×107/kg）；
（5）轎車的能量利用效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖是管內(nèi)的水沸騰時產(chǎn)生的大量蒸氣把塞子沖出的情景，請你觀察圖片，提出一個與能量有關(guān)的問題，并對提出的問題進行解答．
問題：蒸氣把塞子沖出去時的能量轉(zhuǎn)化是什么？
回答：內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

13．某校校車與學(xué)生的總質(zhì)量為8000kg，車輪與地面的接觸總面積為0.25m2．該校車在某段平直公路上勻速行駛9km，用時15min．求：
（1）這段路程內(nèi)校車的速度；
（2）校車對水平地面的壓強；
（3）若發(fā)動機的功率為60kW，求發(fā)動機的牽引力．（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．溫泉是一種由地下自然涌出的泉水，其水溫高于環(huán)境年平均溫度5℃，現(xiàn)在好多地方利用溫泉開發(fā)旅游項目．形成溫泉的前提是此地方必須有地?zé)豳Y源，地?zé)崾且环N可再生（選填“可再生”或“不可再生”）能源，溫泉水面上方的“白氣”是水蒸氣液化（填物態(tài)變化名稱）形成的．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．小明把一個新鮮檸檬、一瓶酸奶放在冰箱里，過了一晚，他從冰箱拿出的酸奶瓶上聞到有檸檬的香味．此現(xiàn)象能說明（　　）
A．分子在不停地運動B．酸奶瓶對檸檬分子有引力
C．檸檬的溫度高于酸奶瓶的溫度D．檸檬的內(nèi)能大于酸奶瓶的內(nèi)能

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．如圖所示，讀數(shù)時視線正確的是B（選填“A”或“B”），物體的讀數(shù)為2.48cm．

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同步練習(xí)冊答案