【題目】燈泡AB的額定電壓均為6V,小明同學(xué)通過實驗測得它們的電流隨電壓變化的曲線如圖所示(

A. 當(dāng)A、B串聯(lián)接入電路,逐漸增大電源電壓,A燈先燒壞

B. 當(dāng)A、B串聯(lián)接入電路,逐漸增大電源電壓,B燈先燒壞

C. 當(dāng)A、B并聯(lián)接入電路,逐漸增大電源電壓,A燈先燒壞

D. 當(dāng)A、B并聯(lián)接入電路,逐漸增大電源電壓,B燈先燒壞

【答案】B

【解析】

由圖可知兩燈的額定電流IA>IB;則兩燈串聯(lián)在電路中,由于串聯(lián)電路中的電流處處相等,當(dāng)逐漸增大電源電壓,通過兩燈的電流相等且先超過B燈的額定電流值,所以B燈先燒壞;若兩燈并聯(lián)接入電路中,由于并聯(lián)電路兩端的電壓相等,當(dāng)逐漸增大電源電壓,兩燈兩端的實際電壓同時到達或超過額定電壓值,所以A. B燈會同時燒壞;故選B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三位同學(xué)在做用電流表測電流的分組實驗中,閉合開關(guān)前,他們的電流表指針均指在零刻度處.當(dāng)閉合開關(guān)試觸時,發(fā)現(xiàn)電表指針擺動分別出現(xiàn)了如圖甲、乙、丙所示的三種情況.請分析他們在電流表的使用上分別存在什么問題,并寫在下面的橫線上.

甲同學(xué)的問題:

乙同學(xué)的問題: ;

丙同學(xué)的問題:

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀短文回答問題

汽車再生制動器

目前汽車剎車器均采用油壓制動,油壓制動剎車時消耗的機械能以內(nèi)能形式排放掉,形成能源的浪費,F(xiàn)有一種汽車再生制動器,能把汽車制動時消耗的部分機械能轉(zhuǎn)化為電能而儲存起來,有效地利用了能量。這種制動器有個重要參數(shù)叫儲能效率,儲能效率是指汽車正常行駛時關(guān)閉發(fā)動機,直至汽車停止運動的過程中,將機械能轉(zhuǎn)化為電能的效率.

實際上汽車剎車時再生制動器無法提供足夠的剎車阻力,仍需要與油壓制動器 配合使用,產(chǎn)生恒定的剎車阻力來滿足剎車要求,若某汽車以20km/h的速度行駛,剎車時再生制動器產(chǎn)生的阻力隨時間變化的關(guān)系如下表:

時間t/s

0

0.2

0.4

0.6

0.8

1.0

1.2

1.4

1.6

再生剎車阻力f/×103N

8.0

8.1

8.4

9.0

10.0

10.0

10.0

7.5

5.0

(1)油壓制動剎車時消耗的機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,而這些內(nèi)能卻不能再次轉(zhuǎn)化為汽車的機械能,說明能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化具有_ _性;汽車再生制動器中將機械能轉(zhuǎn)化為電能的裝置是__ (電動機/發(fā)電機).

(2)某次汽車正常行駛時的機械能為3.75×105J 若關(guān)閉發(fā)動機,直至停止運動,有1.5×105J的機械能車化為內(nèi)能,則該汽車的儲能效率是_ _若制動時油壓制動器與再生制動器同時工作,產(chǎn)生的內(nèi)能將_ (大于/小于/等于)1.5×105J。

(3)在圖中作出汽車剎車時再生制動器0~1.0s內(nèi)產(chǎn)生的剎車阻力隨時間變化的圖像。

(4)如果汽車制動時需要產(chǎn)生恒定的剎車阻力為1×104N,由圖像可知t=0.7s時,油壓制動器需提供_ N的剎車阻力.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在長約1m、一端封閉的玻璃管里裝滿水銀,用手指將管口堵。ㄈ鐖D甲).然后倒 插在水銀槽中(如圖乙),放開手指,管內(nèi)水銀下降到一定高度時就不再下降。這時管內(nèi)外水銀面的高度差為760mm(如圖丙)。下列說法正確的是

A. 將圖丙中玻璃管豎直向上提起1 cm ,管口仍在水銀槽的水銀面以下,穩(wěn)定后管內(nèi)外水銀面的高度差為760mm

B. 將玻璃管傾斜(如圖。芸谌栽谒y槽的水銀面以下,水銀柱也沒到達試管底 部,此時管內(nèi)水銀柱的長度為760mm

C. 在海拔較高的西藏做這個實驗,丙圖中管內(nèi)外水銀面的高度差仍為760mm

D. 在學(xué)校的實驗室內(nèi)可以用水來完成該實驗

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙分別為同一滑輪組的不同繞法。忽略繩重及一切阻力,用圖甲繞法勻速提升重為900N的物體時,機械效率為0.9o下列判斷正確的是

A. 拉力F1的大小為450N

B. 用圖乙繞法勻速提升400N重物時,機械效率為0.8

C. 分別用兩種繞法勻速提升相同重物時,機械效率不同

D. 分別用兩種繞法勻速提升相同重物升高相同高度,F1F2做功一樣多

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(題文)小明用如圖所示的電路探究電阻中的電流跟兩端電壓的關(guān)系”,如圖是小明未完成連接的實驗電路,用兩節(jié)干電池作電源。

(1)若要求滑動變阻器滑片向左移動時,電流表示數(shù)增大。請用筆畫線代替導(dǎo)線,完成如圖中實驗電路的連接___________

(2)小明按照要求正確連接電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度的位置,其原因可能是_____(寫出一個即可)。

(3)小明在實驗中通過調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片,測出通過電阻R的不同電流和對應(yīng)的電壓值,如表所示。

請根據(jù)表中數(shù)據(jù)在如圖中畫出電阻RU﹣I關(guān)系圖象________________。

小明在實驗中所用電阻R的阻值為_____Ω,當(dāng)通過的電流為0.5A時,電阻R消耗的電功率為_____W。

(4)小明測得第5組數(shù)據(jù)后,未做其他操作就直接將電阻R換成10Ω的定值電阻,準(zhǔn)備探究電路中電流與電阻的關(guān)系,接通電路后電流表的示數(shù)可能是_____。

A.0.5A B.0.25A C.0.28A D.0.15A

(5)如果將實驗電路中的電阻R更換成一個額定電壓為3.8V、阻值約為10Ω的小燈泡后,要進行測量小燈泡的額定功率的實驗,則對實驗電路還必須進行怎樣的改動:_____、_____。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān),小明選用同一正方體木塊在水平面上做了如圖所示的三個實驗。

1)為了使拉力與摩擦力相等,他使用彈簧測力計水平拉著木塊做_____________________運動。

2)圖甲、乙兩次實驗表明:當(dāng)接觸面粗糙程度相同時,壓力越_________________(選填)滑動摩擦力越大。

3)圖____________兩次實驗表明:當(dāng)壓力大小相同時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越_____________(選填)。

4)隨后,小明在原有數(shù)據(jù)及結(jié)論的基礎(chǔ)上對實驗做出進一步探究:

在圖甲所示實驗中,從靜止開始拉動木塊直到木塊勻速滑動,水平拉力F隨時間變化的 關(guān)系如圖丁所示。若用2.9N的拉力使木塊保持靜止時,木塊所受摩擦力大小為_______N;若用2.9N的拉力拉木塊做變速運動時,木塊所受摩擦力大小為_____________N;

在圖乙所示實驗中,若用4.5N的力拉著木塊和破碼一起向右做加速運動,則木板對木塊的滑動摩擦力為______________N

在圖丙所示實驗中,他發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)不容易穩(wěn)定,可能的原因是______________N。

A.毛巾的長度太長 B.毛巾表面的粗糙程度不均勻

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2019423日舉行的慶祝人民海軍成立70周年閱兵式上,擔(dān)任檢閱艦的西寧艦是國產(chǎn)新型052D型導(dǎo)彈驅(qū)逐艦,被為“中華神盾”,其部分參數(shù)如下表所示。已知海水密度為1.03×103kg/m3。求:

艦長

156

續(xù)航力

4500海里

艦寬

18

滿載排水量

7500

最大航速

55.56千米/小時

最大吃水深度

6.5

(1)水面下6m處的艦體上所受海水的壓強為多大?

(2)西寧艦滿載時,受到的浮力是多少?

(3)某次航行時,若重為7×107N的西寧艦以36km/h的速度勻速直線航行,其受到的阻力是總重的0.01倍,則西寧艦所受牽引力的功率是多大?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】防電墻技術(shù)是為了適應(yīng)我國的用電環(huán)境開發(fā)的一種利用在電熱水器上的新技術(shù)如圖。這項技術(shù)相當(dāng)于在人體和火線之間裝了一個很大的水電阻,一旦發(fā)生漏電現(xiàn)象,水電阻與人體______選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)在一起;這個水電阻會起到______“選填“分壓”或“分流”)的作用;若發(fā)生漏電后,加在人體兩端電壓恰好為12V,則水電阻的阻值與人體阻值的比值為______

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案