【題目】在暗室里,在桌面上鋪一張白紙,把一塊平面鏡平放在紙上,讓手電筒的光正對(duì)著平面鏡照射,則從側(cè)面看去(
A.鏡子比較亮,它發(fā)生了鏡面反射
B.白紙比較亮,它發(fā)生了鏡面反射
C.鏡子比較暗,它發(fā)生了鏡面反射
D.白紙比較暗,它發(fā)生了漫反射

【答案】C
【解析】解:當(dāng)手電筒的光正對(duì)著平面鏡照射時(shí),在平面鏡上會(huì)發(fā)生鏡面反射,所以光線會(huì)集中在豎直方向,所以從側(cè)面看到的平面鏡是暗的;而紙會(huì)發(fā)生漫反射,所以在側(cè)面看到的紙是亮的.
故選C.
鏡面反射后的光線射向同一方向,正好處在這一方向上時(shí),獲得的光線很強(qiáng),其他方向上幾乎沒(méi)有反射光線.
漫反射時(shí)反射光線射向各個(gè)方向,所以我們能從各個(gè)不同方向看到本身不發(fā)光的物體.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】常用溫度計(jì)是根據(jù)液體的原理制成的,如圖所示的是用溫度計(jì)分別測(cè)得的冰和水的溫度,冰的溫度的示數(shù)為℃,水的溫度為℃。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答問(wèn)題:
神舟十一號(hào)飛船
神舟十一號(hào)飛船于2016年10月17日7時(shí)30分在中國(guó)酒泉發(fā)射成功。中國(guó)載人航天技術(shù)的自主發(fā)展,展現(xiàn)著民族創(chuàng)新能力的提高和國(guó)家綜合國(guó)力的提升,并引領(lǐng)著國(guó)家經(jīng)濟(jì)、科技和社會(huì)的不斷發(fā)展進(jìn)步。神舟十一號(hào)由長(zhǎng)征二號(hào)F運(yùn)載火箭發(fā)射。
(1)如圖所示,運(yùn)載火箭點(diǎn)火后離開(kāi)發(fā)射臺(tái)升空的瞬間,只見(jiàn)火箭底部涌出龐大的白色氣團(tuán),其實(shí)這不是火箭噴出的廢氣。我們知道,當(dāng)火箭剛點(diǎn)火發(fā)射時(shí),高溫的火焰向下噴到發(fā)射臺(tái)的地面,此時(shí)任何物質(zhì)遇到如此高溫的火焰都要熔化。為了保護(hù)發(fā)射臺(tái)的底座,航天工程師在底座旁建造了一個(gè)大水池,就巧妙地攻克了這項(xiàng)技術(shù)難關(guān);鸺账查g,龐大的白色氣團(tuán)產(chǎn)生的原因是

(2)“長(zhǎng)征二號(hào)”F型運(yùn)載火箭所用燃料為液態(tài)的氫和氧,在通常情況下,氫和氧是氣態(tài)的,科技人員是采用的方法使它們液化的。
(3)10月19日12時(shí)52分,“神舟十一號(hào)” 飛船順利進(jìn)入運(yùn)行軌道。在飛船的繞地運(yùn)行中,當(dāng)其與太陽(yáng)、地球處于同一直線并在太陽(yáng)與地球中間時(shí),地面上的人觀察太陽(yáng)會(huì)發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)表面有一黑點(diǎn),這是由于形成的。
(4)“神舟十一號(hào)”飛船的宇航員不能在太空中利用聲吶裝置測(cè)量飛船與地面間的距離。
這是為什么?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在一次測(cè)量鹽水體積的實(shí)驗(yàn)中,坐在座位上的雨良同學(xué)按實(shí)驗(yàn)要求對(duì)放在課桌上量筒中的鹽水進(jìn)行了讀數(shù),站在他身后的楊鳴同學(xué)也同時(shí)進(jìn)行了讀數(shù),他們將數(shù)據(jù)記錄在了數(shù)據(jù)表格中,分別是40 mL42 mL,那么鹽水的體積應(yīng)該是

A. 39 mL B. 40 mL C. 41 mL D. 42 mL

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】聲音在空氣(15℃)中傳播速度是 m/s,海水中聲速是1500m/s。運(yùn)用聲吶系統(tǒng)可以探測(cè)海洋深度。在與海平面垂直的方向上,聲吶向海底發(fā)射超聲波,它的頻率高于 , 如果經(jīng)4s接收到來(lái)自大海底的回波信號(hào).則該處的海深為 m,點(diǎn)燃的蠟燭置于喇叭前方,喇叭工作時(shí)燭焰在搖晃,這說(shuō)明

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】弦樂(lè)隊(duì)在演奏前,演奏員都要調(diào)節(jié)自己的樂(lè)器﹣﹣擰緊或放松琴弦,這樣做的主要目的是改變樂(lè)器發(fā)出聲音的(
A.音調(diào)
B.響度
C.音色
D.傳播方向

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示電路,閉合開(kāi)關(guān)S1、S2,下列對(duì)電路的分析正確的是

A. L1與L2串聯(lián)

B. 電流表A2測(cè)的L1的電流

C. 當(dāng)開(kāi)關(guān)S2斷開(kāi)時(shí),通過(guò)L1的電流變小

D. 當(dāng)開(kāi)關(guān)S2斷開(kāi)時(shí),電流表A2的示數(shù)變小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)民間有句諺語(yǔ):“霜前冷,雪后寒”.它說(shuō)明:霜是由于氣溫較而使空氣中的水蒸氣發(fā)生現(xiàn)象而形成的;雪在熔化時(shí)需要熱,因而氣溫降低,使人感到寒冷.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各圖描述的實(shí)驗(yàn)中,用來(lái)說(shuō)明聲音的傳播需要介質(zhì)的是( )
A.發(fā)聲的音叉激起水花

B.音叉發(fā)出的聲音越響,兵乓球被彈開(kāi)的越遠(yuǎn)

C.鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度變短,振動(dòng)時(shí)聲音的音調(diào)變高

D.抽取玻璃罩內(nèi)的空氣,聽(tīng)到罩內(nèi)的鈴聲減小

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