如果用g表示重力與質量的比值,則一個質量為m的物體受到的重力G=________,它受到的重力方向總是________。

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科目:初中物理 來源: 題型:


已知人體皮膚的表面積約1.5 m2.那么在1個標準大氣壓下1.5 m2 的面積上受到的大氣壓力為________N.人體并沒有被壓扁,是因為____________________的緣故.(一個標準大氣壓為1.0×105 Pa) 

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如圖7-1-17所示,是建筑工人利用滑輪組從豎直深井中提取泥土的情形.某次操作中,工人用400 N的拉力F在1分鐘內(nèi)將總重為900 N的泥土勻速提升5 m.在這段時間內(nèi):

(1)拉力F所做的有用功是多少?

(2)拉力F做功的功率是多少?

(3)滑輪組的機械效率是多大?

圖7-1-17

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力的作用是相互的,甲對乙施加一個力,同時乙也會對甲施加一個力。小明想,這兩個力之間存在什么關系呢?為了探究相互作用的兩個力之間的關系,他設計了以下實驗:

把兩彈簧測力計AB連接在一起,如圖7-1-7所示,用手拉彈簧測力計A。此時,A彈簧測力計對B彈簧測力計有一個拉力F,大小從B彈簧測力計中讀出,同時,B彈簧測力計對A彈簧測力計也有一個拉力F′,大小從A彈簧測力計讀出。改變手拉彈簧測力計的力,兩彈簧測力計的示數(shù)也隨著改變,小明讀出一組數(shù)據(jù)如下表:

F/N

0.5[

1

1.5

2

2.5

F′/N

0.5

1

1.5

2

2.5

(1)根據(jù)小明的實驗,你可以得出:兩物體之間相互作用的兩個力大小________,方向________,并在同一條直線上。

(2)以卵擊石,石頭沒有損傷,而雞蛋破了。這一現(xiàn)象中,石頭對雞蛋的作用力大小____________(填“大于”、“小于”或“等于”)雞蛋對石頭的作用力大小。

圖7-1-7

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彈簧測力計下掛了一個鉤碼,鉤碼受到了拉力和________力的作用,這兩個力的施力物體分別是__________和________;方向分別是________和________。

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甲、乙兩位同學做“探究物體所受重力的大小與質量的關系”實驗。

(1)甲同學用彈簧測力計測量鉤碼所受重力大小,讀數(shù)時讓鉤碼保持靜止狀態(tài),此時鉤碼所受的重力大小和它受到的拉力大小相等。他分別測出一個鉤碼、兩個鉤碼、三個鉤碼的重力大小后,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)得出結論:物體所受重力的大小與它的質量成正比。

(2)乙同學取了質量不同的蘋果、小木塊、小鐵球各一個,并分別測出它們的質量和重力,來探究物體所受重力大小與質量的關系,你認為乙同學的做法________。

A.不合理,因為他沒有用同種物質的物體做實驗

B.不合理,因為他沒有使物體的質量成整數(shù)倍變化

C.合理,因為他同樣可以得到的物體所受重力大小與質量的關系

D.合理,因為他的操作比甲同學更簡便

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某同學在使用彈簧測力計測力的大小時,由于粗心大意未將指針調(diào)零,指針已指在0.5 N處,那么他用這樣的彈簧測力計測量,要得到正確的結果,應當把每次的讀數(shù)                                 (  )

A.加上0.5 N   B.既不加、也不減任何值

C.減小0.5 N   D.不能用來測量

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人們常把物質的一些屬性作為選擇材料的依據(jù),下列應用與材料的屬性對應正確的是

   A、用銀做電器開關的觸點——良好的導電性

   B、用膠木制作熱水壺的手柄——良好的導熱性

   C、用復合材料制作撐桿跳高的撐桿——良好的塑性

   D、用特殊合金制作飛機的機翼——較大的密度

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釣魚島是中國的固有領土,我國海警在釣魚島周邊海域巡航的過程中,以航船為參照物,釣魚島是    的,若以海警為參照物,航船是    的.(選填“運動”或“靜止”)

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