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有兩個額定電壓相同的電熱水壺甲和乙,甲的額定功率為1800W,乙的額定功率為1200W.兩個電熱水壺都正常工作時,下列說法中正確的是( )

A. 甲電熱水壺兩端的電壓較高 B. 電流通過甲電熱水壺做功較快

C. 通過兩個電熱水壺的電流相等 D. 相同時間內,兩個電熱水壺消耗的電能一樣多

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:滬科版物理八年級第六章熟悉而陌生的力第五節(jié) 科學探究:摩擦力同步練習題 題型:實驗題

為了探究滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關,小名號選用以下能滿足實驗要求的器材做了一系列的實驗:形狀相同的木塊和鐵塊、表面平整的長木板、彈簧測力計等,小明做的部分實驗如表所示(實驗時,長木板固定在水平桌面上)。

小明發(fā)現(xiàn),三次實驗中彈簧測力計的示數(shù)均不相同,即F1≠F2≠F3,且F1<F3。

(1)比較1、3兩次實驗,由F1<F3,得出的結論是_________。

(2)比較1、2兩次實驗,根據F1≠F2,小明認為:滑動摩擦力的大小與接觸面積有關。小明得出這個錯誤結論的原因是沒有控制_________和_________相同。

(3)實驗中運用了轉換法,把摩擦力的大小轉換為_________。為了保證轉換的正確性,實驗中采取的措施是_________。

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科目:初中物理 來源:安徽省2018-2019學年八年級上學期第3次月考物理試卷 題型:單選題

關于溫度計的使用,下列說法正確的是

A. 用酒精燈給體溫計消毒

B. 使用體溫計前,應用力向下甩幾下

C. 用寒暑表測量開水的溫度

D. 測量液體溫度時,溫度計應緊貼容器的壁或底

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科目:初中物理 來源:2018-2019學年蘇科版九年級物理上冊15.2《電功率》同步練習題 題型:計算題

如圖所示是一臺常用的電熱飲水機的銘牌數(shù)據和電路原理圖。其中S是溫控開關,R1是定值電阻,R2是加熱電阻。當S閉合時,飲水機處于加熱狀態(tài);當S斷開時,飲水機處于保溫狀態(tài)。

(1)求在加熱狀態(tài)下,飲水機正常工作時電路中的電流是多大?

(2)求電阻R1的阻值(保溫功率是指整個電路消耗的功率)。

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科目:初中物理 來源:2018-2019學年蘇科版九年級物理上冊15.2《電功率》同步練習題 題型:填空題

在如圖所示電路中,電源電壓6V保持不變。只閉合開關S1,電流表示數(shù)為0.2A;再閉合開關S2,電流表示數(shù)變化了0.4A.則R2的阻值為_____Ω,S2閉合前后R1消耗的電功率相差_____W。

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科目:初中物理 來源:2018-2019學年蘇科版九年級物理上冊15.2《電功率》同步練習題 題型:單選題

如圖甲是通過小燈泡L的電流跟其兩端電壓關系的圖像,現(xiàn)將小燈泡L與電阻R連入圖乙所示電路中,只閉合S,小燈泡的實際功率為1.8 W;再閉合S1,電流表示數(shù)為0.9 A.下列結果錯誤的是()

A. 電源電壓為6 V B. 電路消耗的總功率為5.4 W

C. 通過電阻R的電流為0.6 A D. 電阻R的阻值為20 Ω

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科目:初中物理 來源:2018-2019學年人教版八年級第五章透鏡及應用期末復習過關測試卷 題型:實驗題

(7分)在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中。

(1)如圖甲所示,讓平行光正對著凸透鏡照射,左右移動光屏,直到光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的光斑,測得凸透鏡的焦距f= cm。

如圖乙所示,保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,左右移動光屏,在光屏上能否得到清晰地燭焰像?為什么?答: 。

如圖丙所示,燭焰能在光屏上形成清晰地像,此像是 . 的實像。如果此時撤去光屏,人眼在如圖丙所示的位置 (選填“能”或“不能”)直接看到燭焰的實像。

在圖丙中,保持凸透鏡的位置不變,如果蠟燭向左移動5cm,為了在光屏上得到一個清晰地像,光屏應該向 (選填“左”或“右”)移動。

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科目:初中物理 來源:2018-2019學年人教版八年級第五章透鏡及應用期末復習過關測試卷 題型:單選題

在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗中,蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖所示,此時燭焰在光屏上成一個清晰的像,則下列判斷錯誤的是

A. 這個清晰的像是倒立、縮小的實像

B. 此凸透鏡的焦距大于20 cm

C. 將蠟燭移動到25 cm刻度處,應向右移動光屏,才能再次在光屏上得到清晰的像

D. 將蠟燭移動到40 cm刻度處,無論怎樣移動光屏,都不會在光屏上成像

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科目:初中物理 來源:2018-2019學年人教版八年級第四章光現(xiàn)象期末復習過關測試卷 題型:單選題

關于紅外線、紫外線,下列說法正確的是

A. 0 ℃以下的物體不發(fā)出紅外線 B. 紫外線人眼可以直接觀察到

C. 醫(yī)院中經常用照射紫外線的方法來進行消毒 D. 溫度越低的物體,輻射出的紅外線越強

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