【題目】2019年12月17日，首艘國產(chǎn)航母“山東艦”正式入列，中國海軍開始進入上航母時代，圖為國產(chǎn)殲艦載機殲15從航母上起飛的情景，此時以航母甲板為參照物，飛行員是____（選填“運動”或“靜止”）的，航母飛行時跑道長300m，經(jīng)彈射裝置助推后，飛機3s后速度可達40m/s，6s后便達到離開甲板的起飛速度80m/s，則飛機在跑道上的平均速度為_____.

【答案】運動 50m/s

【解析】

[1]國產(chǎn)殲艦載機殲15從航母上起飛，此時以航母甲板為參照物，飛行員相對于航母甲板的位置不斷變化，所以說以航母甲板為參照物，飛行員是運動的；

[2]飛機在跑道上走過的路程是，飛機在跑道上從經(jīng)彈射裝置助推，到離開甲板使用的時間是，那么飛機在跑道上的平均速度為

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是小明，小紅兩名同學(xué)分別“探究水沸騰時溫度變化的特點”的實驗裝置，他們所用的器材規(guī)格完全相同。

(1)安裝實驗器材時，應(yīng)按照_____________(選填“自下而上”或“自上而下”)的順序進行。

(2)安裝好器材開始實驗后，小明按照如圖甲所示進行讀數(shù)，其錯誤之處是：讀數(shù)時，視線沒有與溫度計中液柱的上表面_________。

(3)讀數(shù)時小明發(fā)現(xiàn)A處有小水滴影響讀數(shù)，小水滴的成因是_________(填物態(tài)變化名稱)，而按乙圖改進后可以順利讀數(shù)。

(4)圖丙是兩名同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時間變化的圖象。

①由圖象可知，實驗室當(dāng)時的大氣壓________(選填“高于”、“低于”或“等于”)1標準大氣壓。

②想要提高水的沸點，他們換用了火力更大的酒精燈加熱，他們的做法_________(選填“可行”或“不可行")。

③若小明和小紅所選水的質(zhì)量分別為m1、m2，根據(jù)圖丙分析可知m1______m2(選填“>”、“<”或“=”)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小勇利用如圖所示的實驗裝置“探究導(dǎo)體在磁場中運動時產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”，他將實驗中觀察到的現(xiàn)象記錄在下表中。

(1)分析得出：________電路中的部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時，導(dǎo)體中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流。

(2)比較實驗2和3(或6和7)可知：在磁場方向一定時，感應(yīng)電流的方向與___________有關(guān)。

(3)比較實驗________可知：在導(dǎo)體切割磁感線運動方向不變時，感應(yīng)電流的方向與磁場方向有關(guān)。

(4)這個現(xiàn)象在生產(chǎn)和生活中的重要應(yīng)用是______________。

(5)針對這個實驗，小勇進行了進一步的探究，他提出了“感應(yīng)電流的大小可能與導(dǎo)體切割磁感線的運動速度有關(guān)”的猜想，于是他設(shè)計了如下的實驗方案：

①保持磁場強弱不變，讓導(dǎo)體AB以________(填“相同”或“不同”)的速度沿相同方向做切割磁感線運動，觀察電流表指針偏轉(zhuǎn)幅度大小。

②如果電流表指針偏轉(zhuǎn)幅度不同，說明感應(yīng)電流的大小與導(dǎo)體切割磁感線運動速度________(填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，電源電壓不變，兩只電表均完好，開關(guān)S閉合后，發(fā)現(xiàn)只有一只電表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，若電路中只有一個燈泡出現(xiàn)了故障，則可能是（ ）

A. 電壓表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，燈泡L1短路

B. 電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，燈泡L2斷路

C. 電壓表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，燈泡L1斷路

D. 電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，燈泡L2短路

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小組同學(xué)設(shè)計電子身高測量儀，電源電壓恒定，R0是定值電阻，RX是滑動變阻器，滑動變阻器的滑片P與被測人頭頂齊平。閉合開關(guān)S，被測人身高越高，電流表、電壓表示數(shù)都變大的電路是

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為探究物體溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)，實驗室中準備了以下儀器：

(1)除了圖示的器材外，本實驗還需要的測量工具有_______和_______；水和沙子吸熱的多少是通過____來反映的（選填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”）．

(2)某小組實驗中記錄了實驗數(shù)據(jù)（見下表），

①分析第1、2次或第3、4次實驗數(shù)據(jù)可看出；同種物質(zhì)，當(dāng)____一定時，吸收的熱量與物體的_____有關(guān)。

②分析第1、3次或第2、4次實驗數(shù)據(jù)可看出：物質(zhì)吸收的熱量還與物質(zhì)的_________有關(guān)。

(3)由此可知沿海地區(qū)晝夜氣溫變化比內(nèi)陸地區(qū)氣溫變化小的原因是______________________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】近幾年政府推出了“汽車下鄉(xiāng)” 、“小排氣量購置稅減半”、 “以舊換新”等政策，極大的促進了汽車行業(yè)的發(fā)展，隨著人民生活水平的不斷提高，汽車已經(jīng)走進我們的家庭，小明的爸爸最近也購買了一輛轎車．小明利用所學(xué)的物理知識對汽車進行了一系列探索與研究活動：

(1)小明同學(xué)閱讀了汽車發(fā)動機的說明書后，將內(nèi)燃機的能量流向制成如圖甲所示的圖表，請根據(jù)給出的信息，計算完全燃燒0.2kg的汽油能夠獲得多少的能量 ____________？這些能量能產(chǎn)生多少有用功______________？（汽油的熱值為4.6×107J/kg）

（2）汽車行駛時發(fā)動機燃燒m質(zhì)量的汽油，產(chǎn)生的牽引力為F，熱機的效率是η，能使汽車前進的距離s為_______________________（用給出物理量的符號表示距離，汽油的熱值在本小題中用q表示）

（3）通過測量獲得轎車以不同速度行駛時對應(yīng)的制動距離（即從操縱制動剎車到車停下來的距離），數(shù)據(jù)如表所示：根據(jù)表中數(shù)據(jù)所反映的規(guī)律可知，當(dāng)轎車速度為120km/h時對應(yīng)的制動距離是____________________m．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】交通部門常用測速儀來檢測車速．測速原理是測速儀前后兩次發(fā)出并接收到被測車反射回的超聲波信號，再根據(jù)兩次信號的時間差，測出車速，如圖甲．某次測速中，測速儀發(fā)出與接收超聲波的情況如圖乙所示，x表示超聲波與測速儀之間的距離．若超聲波的速度為340m/s，且保持不變，則該被測汽車速度是（ ）

A.28.334 m/sB.13. 602 m/sC.14. 167 m/sD.14. 716 m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】山地自行車具有節(jié)能環(huán)保、靈活方便和安全系數(shù)高等優(yōu)點。因此，它越來越受到人們的青睞，是人們健身、郊游出行的首選工具。已知車架由碳纖維制成，其體積為2.5dm3，車架質(zhì)量為5kg。問：

（1）該車架的密度是多少kg/m3？

（2）雙休日，冬冬騎著剛買的山地車隨父親到空靈岸景區(qū)游玩，他從百度地圖上查詢到從自己家到空靈岸景區(qū)約12km，父親告訴冬冬騎車的平均速度約為4m/s，如果他們按此速度騎行，到達空靈岸景區(qū)大約需要多少h？（保留兩位小數(shù)）

（3）在去空靈岸的路上冬冬看到一處大峭壁，他對著峭壁大喊一聲，經(jīng)過4s后，他聽到了回聲。試問，他與大峭壁的距離大約是多遠？（已知聲音在空氣中傳播速度為340m/s）

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