關(guān)于聲的應(yīng)用，下列說法不正確的是

A. 聲波能夠傳遞能量，外科醫(yī)生利用超聲波振動擊碎人體內(nèi)結(jié)石

B. 中醫(yī)診病通過“望、聞、問、切”四個途徑，其中“聞”是利用聲音獲得身體各方面的信息的

C. 超聲波和次聲波已被廣泛應(yīng)用，是因為它們不會對人體造成損害

D. 利用臺風(fēng)產(chǎn)生的次聲波判斷臺風(fēng)的風(fēng)向和位置，使航船及早躲到安全區(qū)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全一冊第十五章《電流與電路》單元檢測題 題型：多選題

（題文）關(guān)于電流表的使用，下列說法正確的是

A. 使用電流表前應(yīng)檢查指針是否指零

B. 若有兩個量程，一般先用小量程試觸

C. 接入電路時，應(yīng)使電流從正接線柱流入，從負(fù)接線柱流出

D. 不允許將電流表正負(fù)接線柱直接接到電源兩極

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級物理上第十一章簡單機械和功單元檢測試卷 題型：單選題

在學(xué)習(xí)了簡單機械之后，小紅用圖示裝置探究“斜面的機械效率”，對于小紅的實驗，以下說法正確的是

A. 實驗時要勻速豎直拉動彈簧測力計

B. 斜面的傾斜程度越大木塊所受的摩擦力越大

C. 斜面的傾斜程度越大，斜面的機械效率越大

D. 影響斜面機械效率的因素只是物體與斜面間的粗糙程度

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊：2.3“聲音的利用”質(zhì)量檢測練習(xí)題 題型：填空題

聲音的傳播需要 ，聲音能夠傳遞 和能量。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊：2.3“聲音的利用”質(zhì)量檢測練習(xí)題 題型：填空題

醫(yī)生通過聽診器可以了解病人心臟的工作狀況，這是利用了聲能夠傳遞_________的道理；在治療膽結(jié)石時，所用的碎石機的工作原理是：用高壓放電的電火花產(chǎn)生一個沖擊波，再用橢球形凹面鏡使聲波經(jīng)反射后集中到膽結(jié)石上，就能使膽結(jié)石粉碎。這一現(xiàn)象主要說明了聲波具有___________。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊：2.3“聲音的利用”質(zhì)量檢測練習(xí)題 題型：單選題

關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（ ）

A. 只要物體在振動，我們就能聽到聲音

B. 導(dǎo)致噪聲污染的主要原因是由于噪聲的音色

C. 用手機撥打放在真空罩中的手機，手機顯示手機號，卻聽不到手機鈴聲

D. 用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”，說明聲波能傳遞信息

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理全冊：第二十一章第1節(jié)現(xiàn)代順風(fēng)耳-電話同步練習(xí)題 題型：填空題

我們不僅可以用點和劃，還可以用長短不同的________，長短不同的________，甚至可以用電壓（或電流）的有無，磁體的________或“0”，“1”兩個不同的數(shù)字，來組成各種________信號，用來傳遞豐富多彩的聲音、圖像等各種信息．

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理 第十七章 歐姆定律 單元檢測試卷 題型：多選題

阿林同學(xué)對一正常工作電壓為的小燈泡的電阻進行了測量，下表是他測出、算出的相關(guān)數(shù)據(jù)，請你認(rèn)真分析從中選出正確的選項

A. 表格設(shè)計有錯誤，不需要平均值這一欄

B. 分析得出：燈絲的電阻隨電壓增大而增大，燈絲正常工作的電阻為

C. 第次算出的電阻值是正確的

D. 多次測量的目的是：尋找規(guī)律，發(fā)現(xiàn)了燈絲的電阻隨溫度的升高而增大

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊：3.3“汽化和液化”達標(biāo)檢測練習(xí)題 題型：單選題

關(guān)于熱現(xiàn)象，下列說法正確的是（　�。�

A． 晶體在熔化過程中溫度不變，內(nèi)能也不變

B． 燒開水時，看到壺嘴冒出的“白氣”是水汽化形成的水蒸氣

C． 蒸發(fā)和沸騰都屬于液化現(xiàn)象，都要放熱

D． 打開香水瓶后遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞到香味，說明分子在不停地做無規(guī)則運動

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同步練習(xí)冊答案