（2015•宜賓）下列說法正確的是（）

A．用手擊打排球時，手對排球的作用力與排球對手的作用力是一對平衡力

B．  梨子從樹上落向地面的過程中，重力對梨子做功，梨子的重力勢能增加

C．宇宙飛船的返回艙在穿過大氣層返回地面的過程中，一部分機械能轉化為內能

D． 水平路面上行駛的汽車，關閉發(fā)動機后會停下來，是由于汽車具有慣性


C解：A、用手擊打排球時，手對排球的作用力與排球對手的作用力是一對相互作用力，A錯誤；

B、梨子從樹上落向地面的過程中，重力對梨子做功，但梨子的高度下降，所以蘋果的重力勢能是減小的，B錯誤；

C、宇宙飛船的返回艙在返回地球進入大氣層的過程中，與大氣層摩擦，一部分機械能轉化為內能，C正確；

D、水平路面上行駛的汽車，關閉發(fā)動機后會停下來，是由于汽車受到摩擦阻力的作用，而不是由于慣性，D錯誤．

故選C．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


貴陽至廣州高鐵2014年5月開通，從貴陽乘坐動車到廣州只需4個多小時。給人們出行帶來極大方便。

（1）高速行駛的動車進站前關閉電源，為什么動車仍以較大的速度前進？

（2）動車組采用了“再生制動”技術，在車速從200km／h減到90km／h的過程中電動機轉變?yōu)榘l(fā)電機發(fā)電，此過程中的能量是如何轉化的？

（3）動車進站時為了候車乘客安全，規(guī)定乘客一定要站在安全線以外，請用物理知識說明原由。

（4）動車的車窗旁配備“逃生錘”，遇到緊急情況時，乘客可以用“逃生錘”砸破玻璃逃生，為了更容易砸破玻璃，應選擇圖20中的哪一個“逃生錘”？

圖20

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列實驗中，不能說明“流速大小對流體壓強有影響”的是（    ）

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科目：初中物理 來源： 題型：


一個不規(guī)則的實心物體，質量55g，放入裝滿純水的燒杯中，沉入底部，排開0.5N的水．然后向燒杯中加鹽并攪拌，直到物體懸浮為止．(g＝10N/kg)求：

    (1)物體在純水中所受的浮力；

    (2)物體的體積：

(3)物體懸浮時鹽水的密度．

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科目：初中物理 來源： 題型：


閱讀短文，回答問題

日常生活中存在這樣的現(xiàn)象：飛機、輪船、汽車等交通工具運行時，受到空氣阻力；人在水中

游泳、船在水中行駛時，受到水的阻力；百米賽跑時，奔跑得越快，我們感到風的阻力越大。這是

什么原因呢?

查閱相關資料得知：物體在流體中運動時，會受到阻力作用，該阻力叫做流體阻力。流體阻力

大小跟相對運動速度大小有關，速度越大，阻力越大；跟物體的橫截面積有關，橫截面積越大，阻力越大；跟物體的形狀有關，頭圓尾尖（這種形狀通常叫做流線型）的物體受到的阻力較小。物體從高空由靜止下落，速度會越來越大，所受阻力也越來越大，下落一段距離后，當阻力大到與重力相等時，將以某一速度作勻速直線運動，這個速度通常被稱為收尾速度。

    某研究小組做了“空氣對球形物體阻力大小與球的半徑和速度的關系”的實驗，測量數(shù)據(jù)見下表。（g取1 0 N／kg）

（1）下列      實驗，可以驗證“流體阻力大小與橫截面積有關”

A．比較紙錐下落的快慢               B．研究氣泡的運動規(guī)律

C．探究動能大小與哪些因素有關       D．探究阻力對物體運動的影響

（2）1號小球受到空氣阻力最大時的速度為      m/s，此時空氣阻力為     依據(jù)          原理。

（3）半徑相同的小球，質量       （大／�。┑氖瘴菜俣却蟆�

（4）對于3號小球，當速度為20 m/s時，空氣阻力        （大于／等于／小于）重力。

（5）轎車的外形常做成        ，目的是           ；在座位的靠背上安裝“頭枕”可防轎車      被（前面／后面）的車撞擊時對乘者的傷害。

（6）為提高游泳成績，請從泳姿或泳裝方面，給運動員提一條合理化建議：                   。

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2015•宜賓）我國首臺自主設計的“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器，總質量為22t，在下潛實驗中成功突破7000m水深大關．隨著下潛深度的增加，“蛟龍?zhí)枴彼芩膲簭妼?u>   （填“變大”、“不變”或“變小”）．當“蛟龍?zhí)枴睉腋≡谏詈Ｄ程帟r，受到的浮力為     N．（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2015?宜賓）在探究“電流與電阻的關系”的實驗過程中，小明選擇了5Ω、10Ω、20Ω、25Ω五個電阻進行實驗，電路圖如圖甲所示．

（1）請用筆畫線代替導線將圖乙中未完成的電路完成，且使變阻器滑片向右移動時電流表示數(shù)變大．（導線不能交叉）

（2）連接電路時，開關應處于斷開（選填“斷開”或“閉合”）狀態(tài)．

（3）連接好電路，閉合開關，發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù)，移動滑動變阻器的滑片，電壓表示數(shù)始終接近電源電壓．造成這一現(xiàn)象的原因可能是A（填字母）．

A．電阻斷路 B．電流表壞了 C．滑動變阻器短路 D．電阻短路

（4）排除電路故障進行實驗．為達到實驗目的，滑動變阻器除了起到保護電路的作用外，還起到 的作用．實驗中，當把5Ω的電阻換成10Ω的電阻后，應把變阻器滑片向 （填“左”或“右”）滑動，同時眼睛盯住 才可能達到這個目的．

（5）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，作出I﹣R圖象如圖丙所示．根據(jù)實驗目的分析圖象可得出結論： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2015甘肅武威，第15題）（4分）根據(jù)圖中小磁針的指向，在圖中括弧中標出通電螺線管的N極或S極，以及電源的“+”或“—”極。

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列有關熱現(xiàn)象的描述錯誤的是(    )

A．春天早晨出現(xiàn)的霧是液化現(xiàn)象，這一過程要放熱

B．聞到桂花香是分子在不停地做無規(guī)則運動的結果

C．汽車發(fā)動機常用水來降溫，這是利用水比熱容較大的特點

D．冰箱里拿出的冰塊在熔化過程中內能不變，溫度升高

  

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