如圖所示中，木塊B的長(zhǎng)度為________cm．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2009?鼓樓區(qū)二模）小華利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，探究“滑動(dòng)摩擦力跟接觸面面積大小的關(guān)系”，他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟：
A．將木塊平放在較光滑的水平木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉著木塊滑動(dòng)
B．將木塊側(cè)放在較光滑的水平木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉著木塊滑動(dòng)
C．將木塊側(cè)放在較粗糙的水平木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉著木塊滑動(dòng)
（1）小華設(shè)計(jì)的三個(gè)步驟中，
C
C
步驟 是不必要的；
（2）要測(cè)得滑動(dòng)摩擦力，應(yīng)讓木塊
勻速直線
勻速直線
  運(yùn)動(dòng)；
（3）某次實(shí)驗(yàn)中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示，則木塊受到的滑動(dòng)摩擦力是
1.8
1.8
N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，測(cè)量木塊長(zhǎng)度的方法中正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來(lái)源：2013屆浙江紹興西藏民族中學(xué)九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試物理試卷（帶解析） 題型：實(shí)驗(yàn)題

卓瑪利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，探究“滑動(dòng)摩擦力跟接觸面面積大小的關(guān)系”，她設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟：
A．將木塊平放在較光滑的水平木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉著木塊勻速滑動(dòng)。
B．將木塊側(cè)放在較光滑的水平木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉著木塊勻速滑動(dòng)。
C．將木塊側(cè)放在較粗糙的水平木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉著木塊勻速滑動(dòng)。
（1）卓瑪設(shè)計(jì)的三個(gè)步驟中，        步驟是不必要的。
（2）某次實(shí)驗(yàn)中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示，則木塊受到的滑動(dòng)摩擦力是        N。

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科目：初中物理 來(lái)源：2012-2013學(xué)年浙江紹興西藏民族中學(xué)九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

卓瑪利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，探究“滑動(dòng)摩擦力跟接觸面面積大小的關(guān)系”，她設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟：

A．將木塊平放在較光滑的水平木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉著木塊勻速滑動(dòng)。

B．將木塊側(cè)放在較光滑的水平木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉著木塊勻速滑動(dòng)。

C．將木塊側(cè)放在較粗糙的水平木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉著木塊勻速滑動(dòng)。

（1）卓瑪設(shè)計(jì)的三個(gè)步驟中，        步驟是不必要的。

（2）某次實(shí)驗(yàn)中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示，則木塊受到的滑動(dòng)摩擦力是        N。

 

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