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17.下列說法中正確的是(  )
A.手擊打排球時(shí),手對排球的作用力與排球?qū)κ值淖饔昧�,二者大小相等,是一對平衡�?/td>
B.風(fēng)能、水能、石油、天然氣、太陽能等都屬于可再生能源
C.水平路面上行駛的汽車,關(guān)閉發(fā)動機(jī)后會停下來,是由于汽車具有慣性
D.宇宙飛船的返回艙在返回地球進(jìn)入大氣層的過程中,一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

分析 (1)作用力、反作用力和平衡力的區(qū)別是:作用物體不一樣;
(2)可再生能源能在短時(shí)間內(nèi)形成的能源;
(3)力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因;
(4)飛船與大氣層摩擦?xí)r,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,機(jī)械能總量減少;

解答 解:A、用手擊打排球時(shí),手對排球的作用力與排球?qū)κ值淖饔昧Σ皇亲饔迷谕晃矬w上,所以是一對相互作用力,故A錯(cuò)誤;
B、風(fēng)能、水能、太陽能等都屬于可再生能源,而石油、天然氣是不可再生能源,故B錯(cuò)誤;
C、水平路面上行駛的汽車,關(guān)閉發(fā)動機(jī)后會停下來,是由于受到摩擦阻力的作用,故C錯(cuò)誤;
D、宇宙飛船的返回艙在返回地球進(jìn)入大氣層的過程中,與大氣層摩擦,一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,D正確;
故選D.

點(diǎn)評 本題考查的知識點(diǎn)較多,有相互作用力的特點(diǎn)、物體運(yùn)動狀態(tài)的改變、能量的相互轉(zhuǎn)化等,都屬于較基礎(chǔ)的知識,難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.對下列設(shè)備的工作原理解釋錯(cuò)誤的是( �。�
A.移動電話--利用電磁波傳播信息
B.驗(yàn)鈔器--紅外線使鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)光
C.通信光纜是使光信號在光導(dǎo)纖維的內(nèi)壁多次反射
D.核電站--核能轉(zhuǎn)化為電能

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

8.為了方便殘疾人出行,很多公共場所都專門設(shè)計(jì)了殘疾人專用通道(如圖所示),其實(shí)質(zhì)是一個(gè)斜面,若將總重為700N的人和輪椅沿7m長的斜面推上1m高的平臺,沿斜面所用的推力為120N,試求:
(1)該斜面的機(jī)械效率;
(2)若斜面的機(jī)械效率為η,將輪椅勻速推上斜面所需的推力為F,輪椅與斜面間的摩擦力為f,試推導(dǎo):f=(1-η)F.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.在“測定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中,選用如圖甲所示的器料,其中電源電壓為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V(燈絲電阻約為12Ω).
(1)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲所示的實(shí)物電路連接完整.
(2)為了能夠順利完成實(shí)驗(yàn)探究,下列兩種規(guī)格的滑動變阻器應(yīng)選用B
A.“10Ω0.5A”的滑動變阻器   B.“50Ω0.5A”的滑動變阻器
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),繪制出小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關(guān)系圖象(如圖乙),分析圖象你可以得到哪些有價(jià)值的信息?(兩條即可)
(4)小紅在缺少電壓表的情況下,利用電流表和已知定值電阻R(Ω)等其他器材,設(shè)計(jì)了電路丙圖,也測出了燈泡的額定功率.請你把下面的步驟補(bǔ)充完整.
①閉合S2,斷開S1,移動滑動變阻器的滑片,使電流表的示數(shù)為I′=2.5VR
②滑動變阻器P的位置不動,閉合S1,斷開S2,記下電流表的示數(shù)I.
③表達(dá)式P=2.5V×(I-2.5VR).

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.在“測定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中,如圖小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣,電源電壓為4.5伏,滑動變阻器標(biāo)有“20歐2安”字樣.
(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是P=UI;
(2)閉合電鍵前,滑動變阻器的滑片P移至圖中b處(選“a”或“b”);
(3)閉合電鍵,移動滑片P的位置,當(dāng)觀察到電壓表示數(shù)為2.5V時(shí),說明小燈正常發(fā)光,若此時(shí)滑動變阻器滑片恰好在中點(diǎn)(即連入電路的電阻為10歐),則小燈泡額定電功率為0.5瓦.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.下列說法中正確的是( �。�
A.靜止的物體不受摩擦力,運(yùn)動的物體才受摩擦力
B.自行車軸承中裝有滾珠,是為了減小摩擦
C.自行車輪胎上制有凹凸的花紋,是為了減小自行車對地面的壓強(qiáng)
D.歷史上通過馬德堡半球?qū)嶒?yàn)第一次測得了大氣壓的值

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.同學(xué)們在“探究小燈泡的亮度與功率的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,所用電源電壓為6V,燈泡的額定電壓U0=3.8V,額定功率在1-1.5W的范圍內(nèi).
(1)按圖甲所示的電路圖,請你用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙的電路補(bǔ)充完整.
(2)小杜同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中,將滑動變阻器的滑片P緩慢向B端移動,小燈泡的實(shí)際功率將變大(選填“變大”、“變小”或“不變”);同時(shí)觀察到小燈泡的亮度將變亮(選填“亮”或“暗”).

(3)另一組的小張同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表示數(shù)如圖丙所示,此時(shí)電流表的示數(shù)是0.2A,電壓表的示數(shù)是2V,經(jīng)分析造成這種現(xiàn)象的原因是電壓表量程接錯(cuò),誤以為接的是0~15V,實(shí)際接了0~3V.
(4)小張同學(xué)重新調(diào)整電路連接后,繼續(xù)探究小燈泡在額定功率時(shí)的亮度,但發(fā)現(xiàn)無法準(zhǔn)確讀出額定電壓,他用第(3)小問中所測得數(shù)據(jù)先算出燈泡的電阻RL,再根據(jù)P0=U02RL計(jì)算燈泡的額定功率.按此方案算出燈的額定功率比真實(shí)值偏大(選填“大”或“小”),原因是燈泡電阻隨溫度的變化而變化,題中所求電阻值RL與燈泡正常發(fā)光時(shí)的阻值不相等.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.下列因素中,對導(dǎo)體電阻大小有決定作用的是(  )
A.導(dǎo)體是否接入電路B.導(dǎo)體兩端的電壓
C.通過導(dǎo)體的電流D.導(dǎo)體的長度

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.在如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,閉合開關(guān)后,當(dāng)左右移動導(dǎo)體棒AB運(yùn)動時(shí),能觀察到電流計(jì)指針發(fā)生偏轉(zhuǎn).利用這一現(xiàn)象所揭示的原理,可制成的設(shè)備是( �。�
A.發(fā)電機(jī)B.電熱器C.電動機(jī)D.電磁鐵

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同步練習(xí)冊答案