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2.小華家在偏遠的農村,還沒用上天燃氣,使用的是瓶裝液化氣.如果每瓶中裝入20kg液化氣,液化氣的熱值取4.2×107J/kg,則每瓶液化氣全部完全燃燒放出的熱量是8.4×108 J,若放出的熱量有50%被利用,在標準大氣壓下可把1250kg的水從20℃加熱至沸騰(C=4.2×103J/(kg•℃)).

分析 (1)知道液化氣質量和熱值,利用Q=mq求出每瓶液化氣全部完全燃燒放出的熱量;
(2)根據η=$\frac{{Q}_{吸}}{{Q}_{放}}$×100%的變形公式求出水吸收的熱量,在標準大氣壓下,水沸騰時的溫度為100℃,利用吸熱公式求出水的質量.

解答 解:
(1)整瓶液化氣完全燃燒釋放熱量:
Q=mq=20kg×4.2×107J/kg=8.4×108J;
(2)由η=$\frac{{Q}_{吸}}{{Q}_{放}}$×100%得,水吸收的熱量:
Q=ηQ=50%×8.4×108J=4.2×108J,
在標準大氣壓下,水沸騰時的溫度t=100℃,
由Q=cm(t-t0)得,水的質量:
m=$\frac{{Q}_{吸}}{{c}_{水}(t-{t}_{0})}$=$\frac{4.2×1{0}^{8}J}{4.2×1{0}^{3}J/(kg•℃)×(100℃-20℃)}$=1250kg.
故答案為:8.4×108;1250.

點評 本題綜合考查了水吸收熱量的計算和燃料燃燒放出熱量的計算,利用好熱效率公式是解題的關鍵,因條件已給出,難度不大.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

7.重為8N的物體掛在彈簧測力計下面,浸沒到如圖所示圓柱形容器的水中,此時彈簧測力計的示數為6N,已知容器底面積為100cm2.求:
(1)物體受到的浮力;
(2)物體的密度;
(3)物體浸沒水中后,容器對水平桌面增大的壓強.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.為避免點燃煙花造成人員傷害.小明設計了煙花定時自動點火裝置,原理如圖所示.裝置中的點火器有電流通過時,就會自動點燃煙花,定時器控制點火時間.為完善設計方案,還需要在a(選填“a”或b”)處安裝一個開關S,斷開此開關,指示燈熄滅,整個裝置停止工作,點放煙花前,定時器在電路中應處于通路狀態(tài),目的是進行倒計時,避免點燃煙花造成人員傷害.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.世界杯亞洲區(qū)男足預選賽,于大寶用頭將球頂出后,足球繼續(xù)向前運動是由于足球具有慣性.忽略空氣阻力,足球在空氣中只受重力的作用(選填“重力”或“壓力”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.如圖所示,木塊的長度為2.70cm;體溫計的示數為37.3℃;電壓表的讀數為2.8V.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.圖中,物體的受力示意圖正確的是(不計空氣阻力)( 。
A.圖甲中足球在水平草坪上滾動
B.圖乙中物塊隨傳送帶一起勻速運動
C.圖丙中物塊沿光滑斜面下滑
D.圖丁中物塊在拉力F的作用下沿粗糙斜面勻速下滑

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖是小明用凸透鏡觀察課本上的鸚鵡圖片的情景,左圖是書上鸚鵡圖片,右邊四個圖是他看到的鸚鵡的像.開始將凸透鏡緊靠課本觀察,然后逐漸增大凸透鏡到課本的距離,則他先后看到的像應是( 。
A.②④③①B.②③①④C.④②③①D.④③②①

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

11.目前市場上的汽車一般都是用汽油作燃料的.圖甲所示為某新型汽車的自動測定油箱內儲油量的電路圖,其中電源電壓恒定為9V,R0為定值電阻,A為油量表(實質時一只量程為0~0.6A的電流表)Rx是一個壓敏電阻,圖乙為壓敏電阻Rx的阻值與所受液體壓強的對應關系圖象.已知油箱是圓柱形容器,底面積為0.1m2,箱內汽油高度達到0.6m時油箱即裝滿,汽油密度約為0.7×103kg/m3,汽油的熱值q=4.5×107J/kg(g=10N/kg)
(1)當油箱裝滿時,油量表的示數如圖丙所示,R0的值;
(2)請通過計算確定油量表的零刻度線在電流表上所對應的示數;
(3)在汽車的技術參數中有一項叫“等速油耗”,(用k表示)是指汽車以某一恒定的速度行駛時,每100km的最大耗油量(單位:L/100km).現將此新型汽車的油箱裝滿后,沿高速公路以90km/h的速度行駛250km,發(fā)現油量表的指針從“滿”處向左偏轉了5小格,則該車90km/h的等速油耗是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

12.在“觀察水的沸騰”實驗中,小微觀察到的現象及所記錄的數據如下:
(1)當水沸騰時,她觀察到溫度計的示數如圖(甲)所示.根據讀數可知,水的沸點為98℃.這可能是由于大氣壓小于標準氣壓造成的.
(2)小微根據實驗數據繪制了水的溫度與時間的關系圖象如圖(乙)中a所示.若其它條件不變,實驗開始時,僅將水的質量增加,則水的溫度與時間的關系圖象是圖(乙)中的C. 
A.a      B.b      C.c      D.d
(3)停止加熱后,小微同學又進一步探究了沸水自然冷卻過程中水溫隨時間變化的情況,并將實驗數據記錄在表中:
時間/min051015253545556575
水溫/℃98705444342723222222
分析表中數據可知:
①隨著時間的推移,水溫越低,溫度下降得越慢(越快/越慢).   
②當時實驗室的溫度大約是22℃.
(4)如果有一天你要喝一杯奶茶,可以有兩種冷卻奶茶的方案供你選擇:
方案A:先將滾燙的熱茶冷卻5min,然后加一匙冷牛奶.
方案B:先將一匙冷牛奶加在滾燙的熱茶中,然后冷卻5min.
結合本次實驗探究,你認為方案A的冷卻效果更好.

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