如圖兩個盛有等高液體的圓柱形容器A和B,底面積不同(已知SA<SB),液體對容器底部的壓強相等。現(xiàn)將甲球放在A容器的液體中,乙球放在B容器的液體中,容器中均無液體溢出,若此時液體對各自容器底部的壓力相等,則一定
A.甲球所受浮力大于乙球所受浮力
B.甲球的重力小于乙球的重力
C.甲球的體積大于乙球的體積
D.甲球的質(zhì)量大于乙球的質(zhì)量
A

試題分析:因為兩液體等深度,同時對底部的壓強相等,SA<SB,根據(jù)p=ρgh可知,兩種液體的密度相等。但對底部壓力F=pS,所以FA<FB。又因為是圓柱形容器,所以F=G,即:GA<GB;將兩球沒入液體后,由題意知液體對底部的壓力相等,則A、B液體重+球排開的液體重相等,所以排開的液體:甲球G大于乙球G,故甲球F大于乙球F,故選項是A。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,在裝有乒乓球的玻璃杯上方沿水平方向用力吹氣,乒乓球會從玻璃杯中“飄”起來,這是由于吹氣時,乒乓球上方的空氣流速變大,氣壓變   的緣故.潛水員深水作業(yè)時必須穿抗壓服,這是因為液體內(nèi)部的壓強隨深度的增加而    

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖所示,容器中間用隔板分成兩部分,隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉,橡皮膜兩側(cè)壓強不同時其形狀為一凹面。它可以用來做“探究液體壓強跟深度、液體密度有關(guān)”實驗。

(1)要探究液體壓強跟深度的關(guān)系,在容器的左、右兩部分裝入密度     (填“不同”或“相同”)的液體,會看到橡皮膜凸向深度     (選填“大”或“小”)一側(cè)。
(2)要探究液體壓強跟密度的關(guān)系,某同學(xué)在兩側(cè)裝入酒精和水,如圖,若橡皮膜表面平整,則在容器的右側(cè)裝入的是 (“酒精”或“水”)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

蛟龍”號載人潛水器在下潛過程中,水對“蛟龍”號(   )
A.上側(cè)外壁沒有壓強B.側(cè)面外壁壓強保持不變
C.底側(cè)外壁壓強逐漸變大D.底側(cè)外壁壓強逐漸變小

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

實驗桌上有滿足實驗需要的如下器材:天平(含砝碼)、容器內(nèi)裝有適量的水的燒杯、輕細線、鐵架臺、底面積為S且側(cè)面有刻度的圓柱體金屬塊(其上表面有可拴細線的小孔)。請你利用上述器材設(shè)計一個實驗證明:物體沒入水中之前,下表面受到水向上的壓強與它浸在水中的深度成正比。請寫出實驗步驟,畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

小雨同學(xué)用壓強傳感器測量水面以下壓強大小與深度的關(guān)系,實驗數(shù)據(jù)記錄如下表所示。從表中的數(shù)據(jù)可以歸納出水面下壓強大小與深度的關(guān)系式為: ________________。

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0.1
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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在下列各組實驗中:(1)如圖(a)所示,從密封罩向外抽氣的過程中,鈴聲越來越小,最后幾乎聽不到了。這個實驗說明:                。
(2)如圖(b)所示,將壓強計的探頭先后放入兩種不同的液體中,這個實驗主要是探究:液體的壓強與 ________________的關(guān)系。
(3)如圖(c)所示,閉合開關(guān)S,根據(jù)電磁鐵甲、乙吸引小鐵釘?shù)那闆r,可以得出結(jié)論______________。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,三個底面積不同的圓柱形容器內(nèi)分別盛有A、B、C三種液體,它們對容器底部的壓強相等,現(xiàn)分別從三個容器內(nèi)抽出相同深度的液體后,剩余液體對容器底部的壓強、、的大小關(guān)系是

A.   B.
C.  D.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

中國第一艘航母——遼寧艦于2012年9月正式服役。該艦長304m、寬70.5m,滿載時排水量67500t,最高航速60km/h。已知海水的密度為1.0×103 kg /m3,g取10N/kg。求:
(1)滿載時該艦受到的浮力;
(2)海面下7m處的艦體受到海水的壓強;
(3)遼寧艦在執(zhí)行任務(wù)時,以40 km/h的速度勻速航行5h,若航行時的阻力為1.5×107 N ,則這一過程中動力所做的功是多少?

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同步練習(xí)冊答案