關于溫度、熱量和內(nèi)能,下列說法正確的是
A.物體吸收了熱量,溫度一定會升高 B.物體的溫度越高,它所含的熱量就越多
C.0℃的冰內(nèi)能為零 D.兩個物體的溫度相同,它們之間就不可能發(fā)生熱傳遞
科目:初中物理 來源: 題型:
汽車的發(fā)動機經(jīng)常用循環(huán)流動的水進行冷卻,這利用了水的 特性;若 汽車水箱內(nèi)裝有質(zhì)量為2千克、溫度為25℃的水,一段時間后,水箱內(nèi)水的溫度變?yōu)?5℃,那么水吸收的熱量為______ J,水的內(nèi)能 (選填“增加”、“不變”、或“減少”)(c水=4.2×l03J/(kg·℃)).
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下列有關熱和能的說法中正確的是
A.物體內(nèi)能增大,一定從外界吸收熱量 B.汽油機在做功沖程中把機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C.物體的溫度越高,分子無規(guī)則運動越劇烈 D.燃料的熱值越大,燃燒時放出的熱量越多
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科目:初中物理 來源: 題型:
利用如圖所示裝置探究“物體的動能大小與哪些因素有關”。
將小球A、B分別拉到與豎直方向成一定角度θ的位置,然后都由靜止釋放,當小球擺動到豎直位置時,將與靜止在水平面上的木塊C發(fā)生碰撞,木塊都會在水平面上滑行一定距離后停止。圖中的擺長L都相同,θ1<θ2,球A、B的質(zhì)量分別為mA、mB(mA<mB)。
(1)如圖甲、乙所示,同時釋放A、B,觀察到它們并排擺動且始終相對靜止,同時到達豎直位置。這表明兩小球在擺動過程中的任一時刻的速度大小與小球的 無關。
(2)如圖甲、乙所示,觀察到B球能將木塊C撞得更遠。由此可得出結論:
。
(3)圖乙中小球B到達豎直位置時的速度 (選填“大于”、“小于”或“等于”)圖丙中小球B到達豎直位置時的速度。
(4)如圖乙、丙所示,丙中木塊C滑行得更遠些,由此可得出結論: 。
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下列儀器或工具在使用過程中,利用了杠桿原理的一組是
①量筒,②剪刀,③燒杯,④試管夾,⑤托盤天平,⑥彈簧測力計
A.①②③ B.②④⑤ C.①③⑤ D.④⑤⑥
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某同學在探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關系”時,利用所示電路,在a、b兩點間分別接入定值電阻R1,R2,通過調(diào)節(jié)滑動變阻器測得了多組數(shù)據(jù),并根據(jù)數(shù)據(jù)繪制了兩個電阻的U-I關系圖像,如圖所示,若將R1,R2組成并聯(lián)電路,當通過R1的電流為1A時,通過R2的電流為
A.0.5? B.1? C.2? D.3?
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如圖所示電路,電源電壓不變,電燈L 標有“6V 1.2W”字樣。當開關S1 、S2 均閉合時,電燈L 恰能正常發(fā)光,電流表示數(shù)為0.5A。則:⑴ 電動機兩端電壓為 V,通過電動機的電流為 A。⑵ 通電1min 電路消耗電能 J。
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如圖所示,一次性打火機里的燃料是一種叫丁烷的物質(zhì),通常情況下呈氣態(tài)。它是在常溫下,用 的方法使它液化后儲存在打火機里的;如果不小心將其摔壞,待里面的液體剛消失時,立刻撿起殘骸,會感覺殘骸較 (選填“冷”、“熱”),這是因為里面的液體迅速 (填物態(tài)變化的名稱)時要 (選填“吸收”、“放出”)大量的熱。
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