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11．如圖所示是小華同學(xué)利用自制的刻度尺測(cè)量自己的身高，他一共測(cè)量了四次數(shù)據(jù)分別為156.2cm、156.3cm、176.4cm、156.3cm，則小明的身高的平均值為（　�。�
A．156.3cmB．156.2cmC．156.27cmD．156.267cm

分析 多次測(cè)量的結(jié)果估讀值可能不同，但準(zhǔn)確值相同，準(zhǔn)確值不同的測(cè)量結(jié)果是錯(cuò)誤的，應(yīng)該舍去；正確的測(cè)量結(jié)果取平均值，得到小明的身高的平均值．

解答 解：對(duì)于四次數(shù)據(jù)“156.2cm、156.3cm、176.4cm、156.3cm”，除176.4cm外，其它三個(gè)的測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確值相同，所以是正確的，錯(cuò)誤的測(cè)量結(jié)果是176.4cm，應(yīng)舍去；
小明的身高的平均值為156.2cm+156.3cm+156.3cm3≈156.3cm．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 多測(cè)幾次取平均值是減小誤差的基本方法，但注意平均值與給出數(shù)據(jù)位數(shù)相同，有時(shí)有錯(cuò)誤的一組數(shù)據(jù)不能用，應(yīng)去掉后取平均值．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．小明的寫(xiě)字臺(tái)上有一盞臺(tái)燈，晚上在燈前學(xué)習(xí)時(shí)，鋪在臺(tái)面上的玻璃“發(fā)出”刺眼的亮光，影響閱讀．下面哪種解決方法最快速和有效（　�。�
A．把臺(tái)燈的燈泡換成小功率的燈泡B．不用臺(tái)燈，改用吊燈
C．把臺(tái)燈移到正前方D．把臺(tái)燈移到左臂外側(cè)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．實(shí)驗(yàn)課上，同學(xué)們把兩個(gè)相同規(guī)格的小燈泡連接在如圖甲所示的電路中，閉合開(kāi)關(guān)后，兩燈發(fā)光．此時(shí)，一同學(xué)不小心把L1的玻璃外殼打破了，結(jié)果L1熄滅，L2卻更亮了．這是為什么呢？他們提出猜想：
猜想一：可能L1處發(fā)生開(kāi)路；
猜想二：可能L1處發(fā)生短路．

（1）請(qǐng)你按照?qǐng)D乙電路圖連接圖丙的實(shí)物圖．
（2）小明認(rèn)為猜想一是不正確的．小明判斷的理由是串聯(lián)電路各用電器互相影響，一只燈泡開(kāi)路，另一只也不能工作．
（3）針對(duì)猜想二，同學(xué)們找了二只電壓表，分別并聯(lián)在L1，L2兩端，如圖乙所示，假如猜想二成立，則兩表的讀數(shù)是怎樣？L1兩端電壓表的示數(shù)為零，L2兩端的電壓表示數(shù)等于電源電壓．
（4）實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)電壓表均有明顯讀數(shù)，且L1兩端電壓比L2兩端電壓小．說(shuō)明猜想二也不正確．請(qǐng)你分析L1熄滅、L2更亮的原因可能是玻璃外殼打破后燈絲散熱快，L1的電阻變小，電路中電流變大，L1的實(shí)際功率變小，L2的實(shí)際功率變大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

19．如圖甲所示的電路中電源電壓保持不變，閉合開(kāi)關(guān)S后，滑動(dòng)變阻器的滑片P由a端移動(dòng)到b端時(shí)，測(cè)得電阻R兩端的電壓U與通過(guò)電阻R的電流I的變化關(guān)系如圖乙所示．則：電源的電壓為12V，電壓表V1示數(shù)的變化范圍為0～8V，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P滑至中點(diǎn)時(shí)電流表A的讀數(shù)為0.75A．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．利用回聲來(lái)測(cè)量海深的儀器，叫回聲測(cè)探器，它裝在海船艙底，由艙底向海下發(fā)出聲音傳至海底、暗礁、魚(yú)群處，再經(jīng)暗礁等反射到海面，由艙底的靈敏回聲接收器把回聲接收下來(lái)，準(zhǔn)確記下聲音由發(fā)出到回聲返回所經(jīng)過(guò)的時(shí)間，可測(cè)海深及魚(yú)群或暗礁的位置，如果接收器收到聲音從海面發(fā)出到被某暗礁反射會(huì)海面共用了0.8s，求暗礁在海中的深度．（設(shè)海水中的平均聲速為1500m/s）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

16．如圖所示，是小紅同學(xué)在研究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)作出的像距v和物距u的關(guān)系圖象．則下列說(shuō)法中正確的有（　�。�
A．該凸透鏡的焦距是20cm
B．當(dāng)u＞10cm時(shí)，該凸透鏡成倒立實(shí)像
C．當(dāng)u＜10cm時(shí)，該凸透鏡可以當(dāng)做投影儀的鏡頭使用
D．當(dāng)u從15cm增大到20cm的過(guò)程中，光屏上所成的像逐漸變小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．液化石油氣是在常溫下直接采用壓縮體積方法使石油氣液化的；燒水、做飯的時(shí)候，被水蒸氣燙傷往往要比開(kāi)水燙傷更嚴(yán)重的原因是液化要放熱．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．把一物體放在透鏡前，在透鏡另一側(cè)距透鏡14cm處的光屏上得到一個(gè)縮小的實(shí)像，該透鏡的焦距可能是（　　）
A．7cmB．10cmC．14cmD．24cm

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．在用“伏安法”測(cè)量定值電阻Rx阻值的實(shí)驗(yàn)中：

（1）實(shí)驗(yàn)原理是R=UI．
（2）圖甲所示，在閉合開(kāi)關(guān)之前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)該滑動(dòng)到最左（選填“左”或“右”）．滑動(dòng)變阻器在實(shí)驗(yàn)中的作用是：保護(hù)電路、改變Rx兩端的電壓．
（3）實(shí)驗(yàn)中，改變滑片的位置，將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中．其中第4次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)明顯有誤，導(dǎo)致該錯(cuò)誤可能的原因是電流表讀的是大量程的示數(shù)．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345
電壓U/V0.511.522.5
電流I/A0.050.10.1510.25
電阻Rx/Ω
（4）本實(shí)驗(yàn)中，多次測(cè)量的目的是B
A．探究物理規(guī)律B．求平均值，減小誤差
（5）實(shí)驗(yàn)中電壓表?yè)p壞，實(shí)驗(yàn)桌上還有另外一個(gè)電流表和一個(gè)阻值為R0的定值電阻．小麗同學(xué)重新設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路．若某次測(cè)量中，電流表示數(shù)為I1，電流表示數(shù)為I2，那么未知電阻Rx=I2R0I1−I2．

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