【題目】如圖所示是“探究串聯(lián)電路電流特點”的實驗電路圖.

(1)實驗中,選擇兩個小燈泡的規(guī)格應該是(填:相同或不相同)的.;在拆接電路時,開關必須
(2)某同學連接電路后,兩燈泡都亮,由于連接較亂,一時無法確定電路是串聯(lián)還是并聯(lián),以下兩種簡單判斷方法是否可行?在表中空格填寫“可行”或“不可行”:

方法

操作

現(xiàn)象

結論

方法1

把其中一燈泡從燈座中取下

另一燈熄滅

兩燈一定是串聯(lián)

方法2

把其中一根導線斷開

兩燈熄滅

兩燈一定是串聯(lián)


(3)下表是某同學實驗中的三組數(shù)據(jù):

A處的電流/A

B處的電流/A

C處的電流/A

第一次測量

0.22

0.22

0.22

第二次測量

0.24

0.24

0.24

第三次測量

0.12

0.60

0.12

上述表格所記錄的數(shù)據(jù)中,明顯錯誤的數(shù)值是 , 造成錯誤的原因可能是

【答案】
(1)不相同;斷開
(2)解:方法1:把其中一只燈泡從燈座中取下來,如果觀察另一只燈泡熄滅,則亮燈一定是串聯(lián),該方法是可行的;

方法2:把任意一根導線斷開,如果觀察兩燈都熄滅,則是無法確定兩燈的連接方式的.因為兩燈無論是串聯(lián)還是并聯(lián),當把任意一根導線斷開時,都有可能造成兩燈熄滅.串聯(lián)電路的電流路徑只有一條,一處斷開則電路中就不會有電流,兩燈都不發(fā)光;并聯(lián)電路的電流路徑雖然有多條,各用電器可以獨立工作,但如果是并聯(lián)電路干路上的導線斷的話,則也會造成兩燈都不發(fā)光,所以該方法是不可行的


(3)0.60A;電流表接小量程卻誤按大量程讀數(shù)了
【解析】解:(1)為得出普遍結論,實驗中兩個小燈泡的規(guī)格應該是不相同;為了保護電路,在拆接電路時,開關必須斷開;(2)方法1:把其中一只燈泡從燈座中取下來,如果觀察另一只燈泡熄滅,則亮燈一定是串聯(lián),該方法是可行的;方法2:把任意一根導線斷開,如果觀察兩燈都熄滅,則是無法確定兩燈的連接方式的.因為兩燈無論是串聯(lián)還是并聯(lián),當把任意一根導線斷開時,都有可能造成兩燈熄滅.串聯(lián)電路的電流路徑只有一條,一處斷開則電路中就不會有電流,兩燈都不發(fā)光;并聯(lián)電路的電流路徑雖然有多條,各用電器可以獨立工作,但如果是并聯(lián)電路干路上的導線斷的話,則也會造成兩燈都不發(fā)光,所以該方法是不可行的(3)因串聯(lián)電路中電流都相等,第三次測量中的B處的電流為0.6A明顯與其它兩個數(shù)據(jù)不等,所以是錯誤的數(shù)據(jù);造成錯誤的原因是連接的是電流表的小量程卻按大量程讀數(shù)了.
所以答案是:(1)不相同;斷開;(2)可行;不可行 (3)0.60A;電流表接小量程卻誤按大量程讀數(shù)了.

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加熱時間/min

0

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1

1.5

2

溫度/℃

煤油


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