現(xiàn)有“6V 3W”的L1和“6V 6W”的L2兩只小燈泡串聯(lián)后接在電路中使用時,為了使電路安全使用,電路兩端允許加的最大電壓為_____V,此時_____(L1/L2)正常發(fā)光;若再把兩只小燈泡并聯(lián)后接到電源電壓為6V的電路中,燈泡_____(L1/L2)更亮。(忽略溫度對燈絲電阻的影響)
9 L1 L2 【解析】兩燈正常工作電流分別為:,, 電阻分別為:, 可見L1的電流小,串聯(lián)時電流處處相等,所以電流只能取L1的電流,所以L1正常發(fā)光,電路兩端允許加的最大電壓為:; 若再把兩只小燈泡并聯(lián)后接到電源電壓為6V的電路中,兩燈都正常工作,L2的實際功率大,所以L2更亮。科目:初中物理 來源:人教牐八年級下冊 第十章 浮力 綜合檢測試卷(二) 題型:實驗題
(2017•宿遷卷)在“探究浮力大小與排開液體體積的關系”實驗中,如圖甲所示,用彈簧測力計測出物塊所受的重力,然后將物塊逐漸浸入水中.
(1)在圖乙位置時,物塊受到的浮力是____N.
(2)將物塊逐漸浸入水中時,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)逐漸變小,說明物體所受浮力大小隨其排開液體的體積增大而____.
(3)繼續(xù)將物塊逐漸浸入水中,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)逐漸變小后保持不變,最后突然變?yōu)?,示數(shù)為0時物塊處于____(選填字母).
A.漂浮狀態(tài) B.懸浮狀態(tài) C.沉底狀態(tài)
0.6 增大 C 【解析】試題分析:(1)甲圖中物體的重力為G=3.0N,乙圖中物體受到豎直向上的拉力F拉=2.4N,則浮力為:F浮=G-F拉=3.0N-2.4N=0.6N。 (2)將物塊逐漸浸入水中時,物體排開的水的體積變大,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)逐漸變小,說明物體所受到的浮力變大,物體所受浮力大小隨其排開液體的體積增大而增大。 (3)繼續(xù)將物塊逐漸浸入水中,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2017-2018學年度八年級物理下第九章壓強單元測試二 題型:實驗題
在學習壓力壓強時,對“壓力和物體重力之間的大小關系”的判斷,小明同學提出了自己的想法:“壓力就是重力.”就此該校的物理興趣小組做了相關的實驗.他們用彈簧測力計測出3個材料相同、表面粗糙程度相同、重力不同的物體;在老師的幫助下,用專用的儀器測出這3個物體靜止在同一受力面上時產生的壓力.并適當改變受力面與水平方向的夾角,如圖所示.實驗數(shù)據(jù)如表一、二、三所示.
析比較實驗序號1、2、3或4、5、6或7、8、9中的數(shù)據(jù)可得:當材料、表面粗糙程度相同的物體,靜止在同一受力面上時__________ ;
②分析比較實驗序號__________中的數(shù)據(jù)可得:當同一物體靜止在同一受力面上時,受力面與水平方向的夾角越大,物體產生的壓力越。纯芍∶魍瑢W的想法是__________的.(選填“正確”或“錯誤”)
③又進一步綜合分析實驗數(shù)據(jù)可得:
(a)比較實驗序號1、2、3或4、5、6或7、8、9中的數(shù)據(jù)可得:當材料、表面粗糙程度相同的物體,靜止在同一受力面上時__________;
(b)比較實驗序號1、2、3和4、5、6和7、8、9中的數(shù)據(jù)可得:__________.
物體產生的壓力與物體的重力成正比 1、4、7或2、5、8或3、6、9 錯誤 物體產生的壓力大小與物體重力大小的比值相同 當材料、表面粗糙程度相同的物體,靜止在同一受力面上時,受力面和水平方向的夾角越大,物體產生的壓力大小與物體重力大小的比值越。 【解析】①比較實驗序號1、2、3或4、5、6或7、8、9中在放置不同物體時,受力面所受壓力不同;數(shù)據(jù)中壓力與重力的比值是一定的,即受力面所受壓力與...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2017-2018學年度八年級物理下第九章壓強單元測試二 題型:單選題
【2017•東營卷】如圖所示,完全相同的甲、乙兩個燒杯內裝有密度不同的液體。在兩燒杯中,距離杯底同一高度處有 A、B 兩點,已知 A、B 兩點壓強相等,則燒杯甲、乙對桌面的壓強 P 甲、P 乙大小關系為
A. P 甲<P 乙 B. P 甲>P 乙
C. P 甲= P 乙 D. 條件不足,無法判斷。
A 【解析】(1)由圖知,A、B所處的深度hA>hB,而A.B兩點壓強相等,即pA=pB,由p=ρgh可知液體密度ρA<ρB;(2)設A.B距離杯底的高度為h,燒杯底受到的壓強:p底甲=pAρAgh, p底乙=pBρBgh,因為pA=pB,ρA<ρB,所以pAρAgh查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:江蘇省常州市2018屆九年級4月調研測試物理試卷 題型:計算題
某建筑工地用如圖所示的簡易滑輪組將重4000N的磚塊運到離地4m高的砌墻處,已知每個滑輪重100N,滑輪摩擦和繩重以及動滑輪下的掛網重忽略不計.若提升磚塊的工人作用于繩的拉力最大為500N,求:
(1) 提升一次磚的最大重力___;
(2) 提升一次磚時滑輪組的最大機械效率____;
⑶ 若全部完成提磚任務,工人利用此滑輪組至少做多少額外功_____.
900N 90% 2000J 【解析】(1)由圖知,兩段繩子拉著動滑輪,所以提升一次磚的最大重力為: (2) 提升一次磚時滑輪組的最大機械效率為 (3)將重4000N的磚塊運到高處,做功次數(shù)為: 額外功為提升動滑輪做的功,所以全部完成提磚任務,做的額外功為:查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:江蘇省常州市2018屆九年級4月調研測試物理試卷 題型:實驗題
如圖所示是“多功能組合式太陽能房”中的太陽能積熱墻.在墻上用膠粘一層黑爐渣,在外面安裝雙層玻璃.黑墻能吸收太陽的輻射熱,與玻璃之間形成了空氣加熱系統(tǒng),這個系統(tǒng)上下有兩個管子與室內相通.
⑴ 屋里______(冷/熱)空氣下沉從下面的管子進入系統(tǒng),______
(冷/熱)空氣上升通過上面的管子回到屋內.
⑵ 墻外面雙層玻璃的主要作用是______(隔熱/屏蔽磁場/擋光).
⑶ 在炎熱的夏季,應______(關閉/開啟)空氣加熱系統(tǒng),請寫出一種簡易可行的關閉方法_____________.
冷 熱 隔熱 關閉 同時關閉進、出氣管道(言之有理即給分) 【解析】⑴ 屋里冷空氣密度大,所以是下沉的,從下面的管子進入系統(tǒng),經過系統(tǒng)加熱,空氣膨脹,密度變小,所以熱空氣上升通過上面的管子回到屋內。 ⑵ 墻外面雙層玻璃的主要作用是隔熱,而玻璃沒有屏蔽磁場的作用,且玻璃透明也會擋光,相反要利用太陽能,透光才可以,雙層玻璃隔熱效果好,所以是為了隔熱。 ⑶ 在炎熱的夏季,溫度高,所以不...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:江蘇省常州市2018屆九年級4月調研測試物理試卷 題型:單選題
如圖所示的四個裝置,以下關于它們的說法中正確的( 。
A. 圖a裝置可探究電磁感應現(xiàn)象
B. 圖b裝置可用來制作電動機證明磁場對電流的作用
C. 圖c可用來演示電磁鐵的磁性強弱與電流大小的關系
D. 圖d裝置原理可用來制作發(fā)電機
A 【解析】A. 圖a裝置可探究的是閉合電路的部分導體在磁場中切割磁感線運動時產生電流,即電磁感應現(xiàn)象,故A正確。 B. 圖b裝置為奧斯特實驗,演示電流的磁效應,故B錯誤; C. 圖c可用來演示電磁鐵的磁性強弱與線圈匝數(shù)的關系,故C錯誤; D. 圖d裝置原理,即磁場對通電導體的作用力,可用來制作電動機,故D錯誤; 故選A。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:重慶市八校2018屆九年級下學期第一階段考試物理試卷 題型:填空題
如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關S。當滑動變阻器的滑片P向左移動時,電流表的示數(shù)將________,電壓表的示數(shù)將________。(選填“變大”、“變小”或“不變”)
變大 變小 【解析】由電路圖可知,R1、R2串聯(lián),電壓表測滑動變阻器的電壓,當滑動變阻器的滑片P向左移動時,接入電路的電阻變小,總電阻變小,∵I=,∴電路中的電流變大,即電流表的示數(shù)變大;∵U1=IR1,R1是定值,∴R1兩端的電壓變大,∵電源的電壓不變,∴U2=U?U1,∴滑動變阻器兩端的電壓減小,即電壓表V2的示數(shù)將變小。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版年級下冊 第十章 浮力綜合檢測試卷(三) 題型:計算題
某實驗小組在研究某種物質的屬性時,日常需將物體浸沒在煤油中保存,將體積為1×10﹣3m3、重6N的該物體用細線系在底面積為250cm2的圓柱形容器的底部,物體浸沒在煤油中,如圖所示,(g=10N/kg,ρ煤油=0.8×103kg/m3)
(1)細線受到的拉力是多大?
(2)若細線與物體脫落,待物體靜止后煤油對容器底的壓強變化了多少?
(1)2N;(2)80pa 【解析】試題分析:(1)由題知,物體浸沒煤油中,V=V排=1.0×10﹣3m3,受到的浮力:F浮=ρ煤油gV排=0.8×103kg/m3×10N/kg×1.0×10﹣3m3=8N;因為G+F拉=F浮,物體受到的拉力:F拉=F浮﹣G=8N﹣6N=2N,(2)漂浮時,F(xiàn)浮′=G=6N,由F浮′=ρ煤油gV排′得:V排′===7.5×10﹣4m3,△V排=1×10﹣3m...查看答案和解析>>
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