袋鼠媽媽把小袋鼠放在育兒袋中后，在草地上躍進(jìn)．相對(duì)于 ，它們都在運(yùn)動(dòng)，相對(duì)于 ，小袋鼠是靜止的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東棗莊市山亭區(qū)初二期末物理卷（解析版） 題型：填空題

6月6日為全國(guó)“愛眼日”圖表示某人看遠(yuǎn)物時(shí)的光路圖，這名患者是 眼，要在視網(wǎng)膜上成清晰的像，需配戴 鏡．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省日照市五蓮縣初二期末物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明同學(xué)的學(xué)習(xí)小組想知道醬油的密度，于是他們用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）將天平放在水平臺(tái)上，把游碼放在 處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè)，要使橫梁平衡，應(yīng)將右端的平衡螺母向 （選填“右”或“左”）調(diào)．

（2）實(shí)驗(yàn)步驟如下，正確的實(shí)驗(yàn)順序是 ．

①用調(diào)節(jié)橫梁平衡的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為25g．

②在燒杯中倒入適量的醬油，測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量為71g．

③將燒杯中的醬油部分倒入量筒中，如圖所示，醬油的體積為 cm3．

④計(jì)算得到醬油的密度為 kg/m3．

⑤用天平測(cè)出燒杯和剩余醬油的質(zhì)量如圖所示，則量筒中醬油的質(zhì)量為 g．

（3）若小明組實(shí)驗(yàn)時(shí)，在往量筒中倒醬油時(shí)不小心倒出了少量，測(cè)出了醬油密度值比真實(shí)值 （“偏大”、“偏小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省日照市五蓮縣初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

2014年5月第十七屆科博會(huì)在北京召開中外多款智能機(jī)器人齊亮相，當(dāng)幼教機(jī)器人和小朋友比賽背唐詩(shī)時(shí)，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A．機(jī)器人的聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的

B．機(jī)器人的聲音可以在真空中傳播

C．能區(qū)分機(jī)器人和小朋友的聲音主要是因?yàn)樗麄兊捻懚炔煌?/p>

D．機(jī)器人的聲音在空氣中傳播速度是3×104m/s

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省菏澤市初二期末物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

一塊實(shí)心鋁塊，它的質(zhì)量300g，體積100cm3，它是純鋁嗎？請(qǐng)計(jì)算說(shuō)明．（ρ鋁=2.7×103kg/m3）

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省菏澤市初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

盛氧氣的鋼瓶?jī)?nèi)氧氣的密度為6kg/m3，工人使用氧氣進(jìn)行焊接用去了，瓶?jī)?nèi)氧氣的密度為（ ）

A．4kg/m3 B．6kg/m3 C．12kg/m3 D．無(wú)法確定

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省菏澤市初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列事例中利用聲傳遞能量的是（ ）

A．通過(guò)聲學(xué)儀器接收到的次聲波等信息判斷地震的方位

B．利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石

C．利用超聲波給金屬工件探傷

D．醫(yī)生通過(guò)聽診器給病人診病

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東濟(jì)南市商河縣初二期末物理卷（解析版） 題型：填空題

隨著社會(huì)的發(fā)展，為了方便彼此間的交流．國(guó)際上建立了一套統(tǒng)一的測(cè)量單位體系，叫國(guó)際單位制．在國(guó)際單位制中時(shí)間的基本單位是 （填寫中文名稱）．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省宜春市高安市初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

我國(guó)古書《套買曜》上記載有：“人在舟中閉牖（門窗）而坐，舟行而人不覺”這是運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性的生動(dòng)描述，其中“舟行”是以 為參照物，“人不覺”是以 為參照物．

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同步練習(xí)冊(cè)答案