【題目】小軍和他的同學用圖甲所示電路進行探究電流與電壓的關(guān)系的實驗.

1)連接電路時,開關(guān)應(yīng)該_____

2)閉合開關(guān)前,滑動變阻器滑片P應(yīng)該位于_____端(選填“A”“B”).

3)閉合開關(guān),同學們發(fā)現(xiàn),電流表沒有示數(shù),電壓表示數(shù)接近電源電壓,原因可能是_____

4)實驗中通過調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P,測出通過定值電阻R的不同電流與對應(yīng)的電壓表如表,第4次實驗電流表示數(shù)如圖乙所示,則此時電流表示數(shù)為_____A,通過分析表中的數(shù)據(jù)能夠得出的結(jié)論是_____

5)該小組的同學們利用電源、開關(guān)、最大阻值為R0的滑動變阻器、電流表、導線按如圖丙所示電路測定待測電阻Rx的阻值,他們進行如下操作:

A:閉合開關(guān),將滑動變阻器滑片P滑至a端,讀出電流表示數(shù)為I1;

B:將滑動變阻器滑片P滑至b端,讀出電流表示數(shù)為I2;

C:待測電阻Rx的阻值的表達式為Rx=_____(用I1I2、R0表示)

【答案】 斷開 B 電阻R斷路 0.36 電阻一定時通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比 R0

【解析】(1)連接電路時,開關(guān)應(yīng)該斷開,用以保護電路。
(2)閉合開關(guān)前,滑動變阻器滑片P應(yīng)該位于阻值最大處即B端,用以保護電路。

(3)經(jīng)分析,閉合開關(guān),同學們發(fā)現(xiàn),電流表沒有示數(shù),電壓表示數(shù)接近電源電壓,原因可能是電阻斷路.
(4)第4次實驗電流表示數(shù)如圖乙所示,圖中電流表選用小量程,分度值為0.02A.則此時電流表示數(shù)為0.36A,通過分析表中的數(shù)據(jù)可發(fā)現(xiàn):電壓與電流的比值,即電壓與對應(yīng)的電流之比為定值上,即能夠得出的結(jié)論:在電阻不變時,電阻的電壓與通過的電流成正比;
(5)實驗步驟:
A:閉合開關(guān),將滑動變阻器滑片P滑至a端,讀出電流表示數(shù)為I1;
B:將滑動變阻器滑片P滑至b端,讀出電流表示數(shù)為I2;
C:在A中,電路中只有待測電阻,根據(jù)歐姆定律的變形公式,電源電壓

-----
在B中,根據(jù)串聯(lián)電路電阻的規(guī)律和歐姆定律,電源電壓

------
①②得: R0
因此,本題正確答案是(1). 斷開 (2). B (3). 電阻R斷路 (4). 0.36 (5). 電阻一定時通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比 (6). R0

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是某物體在水平地面上作直線運動的s﹣t圖象,以下結(jié)論正確的是

A. 物體在0﹣2s內(nèi)做變速運動

B. 物體在2﹣4s內(nèi)運動速度是5m/s

C. 物體在前2s內(nèi)和后2s內(nèi)的速度相等

D. 物體在6s內(nèi)平均速度是2.5m/s

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,兩個規(guī)格不同的燈泡,( 。

A. 閉合開關(guān)S1S2,燈泡L1亮,L2不亮

B. 閉合開關(guān)S1S2,電壓表測電源電壓

C. 只閉合開關(guān)S1,流過燈泡L1L2的電流不等

D. 只閉合開關(guān)S1,燈泡L1L2兩端的電壓相等

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路,電源電壓恒為4.5V,燈L標有“3V 0.9W”(燈泡阻值不變),滑動變阻器R上標有“50Ω 1A”的字樣,電壓表量程為03V,電流表量程為00.6A,為了保證電路中各元件安全工作,電路中允許通過的最大電流為_____A,燈泡的最小電功率為_____W,滑動變阻器允許接入電路的阻值范圍是_____Ω

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,小明把一個鐵鎖用繩子懸掛起來,然后將鐵鎖拉倒自己的鼻子附近,穩(wěn)定后松手,鐵鎖向前擺去,擺回時不會打到他的鼻子,下列分析不正確的是

A. 上升過程鐵鎖的動能減小 B. 下降過程鐵鎖的重力勢能減小

C. 上升過程鐵鎖的機械能減小 D. 下降過程鐵鎖的機械能增大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究平面鏡成像特點的實驗中。

(1)實驗時應(yīng)選較____(選填)的玻璃板垂直放置在水平桌面上。

(2)將棋子A放在玻璃板的前面,應(yīng)在玻璃板____(選填前面后面)觀察A經(jīng)玻璃板所成的像。

(3)當棋子A遠離玻璃板時,像的大小____。

(4)將光屏放到像的位置,無法直接在光屏上觀察到像,說明所成的像是____

(5)用木板緊貼在玻璃板背面,擋住玻璃板后面的光,人眼在玻璃板前____(選填不能)看見棋子A的像。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】測量滑輪組的機械效率的實驗中,各小組所用實驗裝置如圖所示。

(1)在實驗操作中應(yīng)豎直向上拉動彈簧測力計。

(2)第一組同學正確操作并記錄數(shù)據(jù)如上表。則第3次實驗中拉力所做的有用功為_____J,總功為_____J,機械效率為_____

(3)分析表中的實驗數(shù)據(jù)及測量結(jié)果可知:影響滑輪組的機械效率的因素是_____。

(4)第二組同學也利用1N、2N、3N的鉤碼進行三次實驗,每次測得的機械效率均大于第一組同學的測量值,不可能的原因是_____(選填選項符號)。

A.測拉力時,彈簧測力計未調(diào)零,指針指在零刻度線上方

B.彈簧測力計每次拉動鉤碼時均加速上升

C.第二組所使用的動滑輪的重力小于第一組

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲是“觀察水的沸騰”的實驗圖.

安裝該裝置時,應(yīng)該先固定A、B兩鐵圈中的______鐵圈;

某時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示,此時水溫是______;

水的氣泡在沸騰前______,沸騰時______填由大變小或由小變大;

當水溫升到時,每隔1min記錄一次水溫,得到下表的數(shù)據(jù),分析可知水沸騰時的溫度是______,第______分鐘數(shù)據(jù)可能有誤.

時間

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

溫度

91

93

98

97

98

99

99

99

99

99

請在圖丙方格紙上畫出“溫度--時間”關(guān)系圖象.

有同學在實驗時,發(fā)現(xiàn)從水從開始加熱到沸騰所用時間過長,為了節(jié)省燃料,縮短實驗時間,可以采取的方法是______寫一種

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是演示巨磁電阻效應(yīng)原理的示意圖,GMR是巨磁電阻,它的電阻在磁場中隨磁性增強而急劇減。陔娐返碾娫措妷罕36V不變,L是標有“2V 0.1W”的指示燈,當它兩端電壓達到1.2V時開始發(fā)光,若指示燈電阻不受溫度影響,則燈絲阻值為 ________Ω.閉合S1、S2時,圖中電磁鐵的 ________(選填)端是S極,將滑動變阻器滑片P向左滑動,電磁鐵周圍的磁場 ________(選填增強減弱不變),P滑到某點,L剛好開始發(fā)光,此時GMR接入電路的阻值為 ________Ω,繼續(xù)向左滑動滑片P,電壓表示數(shù) ________

【答案】 40 增強 160 變小

【解析】1)由可得,電阻R的阻值:

2)閉合開關(guān)S1,由安培定則可知,螺線管左端的磁極為N極,右端為S極;

3)當滑動變阻器滑片P向左滑動時,滑動變阻器接入電路的阻值減小,則電路的總電阻變小,由歐姆定律可知,電路電流變大,因此電磁鐵磁性增強,周圍磁場增強;

4)當L剛好發(fā)光時,電路中的電流: 可知,此時電路中的總電阻: ;由串聯(lián)電路電阻規(guī)律可知,GMB接入電路的阻值: ;繼續(xù)向左滑動滑片P,電磁鐵的磁性更強,周圍磁場更強,GMB的阻值更小,由串聯(lián)電路分壓的規(guī)律可知,電壓表的示數(shù)變小。

故答案為:40;右;增強;160;變小。

【點睛】本題考查了電路的動態(tài)分析,涉及到電磁鐵磁性與電流的關(guān)系、歐姆定律以及電功率公式的應(yīng)用等,判讀出巨磁電阻的變化是解題的關(guān)鍵。

型】填空
結(jié)束】
22

【題目】一個薄壁的瓶子內(nèi)裝滿某種液體,已知液體的質(zhì)量為m,小明同學想測出液體的密度,他用刻度尺測得瓶子高度為L,瓶底的直徑為D,然后倒出部分液體(約小半瓶,正立時近彎處),如圖所示,測出液面高度L1,然后堵住瓶口,將瓶倒置,測出液面高度L2,則液體的密度為________

查看答案和解析>>

同步練習冊答案