【題目】
(1)由上表數(shù)據(jù)可知,當時大氣壓 (選填“高于”、“等于”或“低于”)一個標準大氣壓;水沸騰后繼續(xù)給水加熱,水的溫度 (選填“升高”、“不變”或“降低”);
(2)圖 是水在沸騰前的情況;圖 是水在沸騰時的情況;
(3)實驗結(jié)束后,小組間相互交流時,有的小組認為把水加熱到沸騰的時間過長.請你說出一種縮短加熱時間的方法:
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在圖所示的斜面上測量小車運動的平均速度. 讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑,分別測出小車到達B點和C點的時間,即可測出不同階段的平均速度。
(l)圖中AB段的路程SAB=____cm,如果測得時間tAB=1.6s.則AB段的平均速度VAB=____cm/s。
(2)在測量小車到達B點的時間時,如果小車過了B點才停止計時,則所測AB段的平均速度VAB會偏___________。(選填“大”、“小”)
(3)為了測量小車運動過程中下半程的平均速度,某同學讓小車從B點由靜止釋放,測出小車到達C點的時間,從而計算出小車運動過程中下半程的平均速度。他的做法正確嗎?_______,理由是:_____________________________________________________。
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【題目】小紅同學在做“觀察平面鏡成像”實驗時,將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面,再取兩段相同的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上,點燃玻璃板前的蠟燭A,進行觀察,如右圖所示。在此實驗中:
(1)直尺的作用是便于比較像與物 的關系;
(2)兩段相同的蠟燭是為了比較物與像 的關系;
(3)用玻璃板代替平面鏡的目的是 。
(3)移去后面的蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上 接收到蠟燭燭焰的像(選填“能”或“不能”),所以平面鏡成 像。
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【題目】陳悅同學在探究“平面鏡成像的特點”時進行如下操作:
①陳悅同學將兩根完全相同的蠟燭A、B全部點燃,分別放在玻璃板的兩側(cè),如圖丙所示,這樣的操作造成的后果是 ;
②將蠟燭B熄滅后,該同學移動蠟燭B,直到看上去它與蠟燭A的像 ,記下像與物的位置;
③移動蠟燭 (選填“A”或“B”),重做實驗.三次實驗像與物的位置如圖丁所示,通過分析可知像與物到玻璃板的距離 ,它們的連線與玻璃板 .
(1)試驗中用玻璃板代替平面鏡的目的是
(2)實驗時,他應在 (填“A”或 “B”)側(cè)觀察蠟燭A經(jīng)過玻璃板所成的像。他將蠟燭A逐漸遠離玻璃板時,它的像的大小將 (填 “變大”、“不變”、“變小”)。
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【題目】行進中的轎車若需右轉(zhuǎn)彎,先打開右轉(zhuǎn)向燈,這時車的前后的右轉(zhuǎn)向燈便同時閃爍起來,則兩個右轉(zhuǎn)向燈是 連接的,這是因為一個燈泡壞了,另一個 (選填“仍能”或“不能”)發(fā)光,起到安全警示的作用.
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【題目】如圖所示,是某品牌卷筆刀的使用說明。下列說法正確的是( )
A.削鉛筆時,刀片變熱是通過做功改變內(nèi)能的
B.靜止在殼體內(nèi)的鉛筆屑,受到的力相互平衡
C.卷筆刀的外殼平滑無尖銳棱角,是為了增大對接觸物的壓強
D.卷筆刀外殼的手捏處設計了一些凸起的顆粒,目的是為了增大摩擦
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【題目】關于簡單機械下列說法中正確的是( )
A.定滑輪不僅能改變力的大小而且能改變力的方向
B.使用滑輪組不僅省力而且省功
C.做功越多的機械,其機械效率就越高
D.功率越大的機械,做功就越快
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【題目】馬路上的路燈是 聯(lián)的,路燈發(fā)光時是將 能轉(zhuǎn)化為光能和熱能,家庭電路中的開關與它控制的用電器是 聯(lián)的.
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【題目】(1)完成圖甲中光路圖。
(2)圖乙是用扳手轉(zhuǎn)動螺母的示意圖(螺母的中心為支點O),請在圖中畫出動力的力臂。
(3)如圖丙所示,一個桃子靜止在水平桌面上,請畫出桃子所受力的示意圖。
(4)如圖丁所示,請將螺線管、滑動變阻器接入電路中,使開關閉合后,螺線管與條形磁鐵相互排斥,滑動變阻器滑片P向右移動會使斥力變大。
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