甲、乙兩個(gè)試管中裝有白色粉末狀的物質(zhì),要判斷哪個(gè)試管中裝的是晶體,哪個(gè)試管中裝的是非晶體,張海采用如圖所示的裝置,對(duì)兩試管分別加熱,并繪制出圖像.

(1)如圖所示中,________是晶體,________是非晶體(填“甲”或“乙”);

(2)實(shí)驗(yàn)中將試管放入水中加熱,它的好處是________,為達(dá)到這個(gè)目的還應(yīng)采取的措施有:________.

答案:
解析:

  (1)乙,甲

  (2)使固體均勻受熱,用水傳熱,增大受熱面

  裝入試管中的固體不宜過(guò)多;試管內(nèi)外溫差保持2~3℃左右


練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩個(gè)試管中裝有白色粉末狀的物質(zhì),要判斷哪個(gè)試管中裝的是晶體,哪個(gè)試管中裝的是非晶體.張海采用如圖裝置,對(duì)兩試管分別加熱,并繪制出圖象.

(1)圖1中,
是晶體,
是非晶體(填“甲”或“乙”).
(2)根據(jù)圖中曲線的變化規(guī)律,請(qǐng)你歸納出甲、乙兩物質(zhì)在熔化過(guò)程中有哪些特點(diǎn)?

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甲、乙兩個(gè)試管中裝有白色粉末狀的物質(zhì),要判斷哪個(gè)試管中裝的是晶體,哪個(gè)試管中裝的是非晶體,張海采用如圖1裝置,對(duì)兩試管分別加熱,并繪制出圖象.

(1)圖2中,
是晶體,
是非晶體(填“甲”或“乙”);
(2)實(shí)驗(yàn)中將試管放人水中加熱,它的好處是
使固體均勻受熱,增大受熱面積
使固體均勻受熱,增大受熱面積
,為達(dá)到這個(gè)目的還應(yīng)采取的措施有:
試管中的固體不易過(guò)多,顆粒盡量小一些,試管內(nèi)外溫度相差保持2~3℃左右
試管中的固體不易過(guò)多,顆粒盡量小一些,試管內(nèi)外溫度相差保持2~3℃左右

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

甲、乙兩個(gè)試管中裝有白色粉末狀的物質(zhì),要判斷哪個(gè)試管中裝的是晶體,哪個(gè)試管中裝的是非晶體.張海采用如圖裝置,對(duì)兩試管分別加熱,并繪制出圖象.

(1)圖1中,______是晶體,______是非晶體(填“甲”或“乙”).
(2)根據(jù)圖中曲線的變化規(guī)律,請(qǐng)你歸納出甲、乙兩物質(zhì)在熔化過(guò)程中有哪些特點(diǎn)?

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(1)圖1中,______是晶體,______是非晶體(填“甲”或“乙”).
(2)根據(jù)圖中曲線的變化規(guī)律,請(qǐng)你歸納出甲、乙兩物質(zhì)在熔化過(guò)程中有哪些特點(diǎn)?

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(1)圖1中,______是晶體,______是非晶體(填“甲”或“乙”).
(2)根據(jù)圖中曲線的變化規(guī)律,請(qǐng)你歸納出甲、乙兩物質(zhì)在熔化過(guò)程中有哪些特點(diǎn)?

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