【題目】探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)：

(1)如圖甲、乙所示，是小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中，用數(shù)碼相機(jī)拍攝的水沸騰前和沸騰時(shí)的兩張照片，其中_____是水沸騰時(shí)的情況；

(2)實(shí)驗(yàn)前，向燒杯中倒入熱水而不是冷水，這樣做是為了_____；

(3)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出溫度隨時(shí)間變化的圖像，如圖丙所示。根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)，水的沸點(diǎn)是_____℃；可得出水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)：不斷吸熱，溫度_____。

【答案】甲 縮短實(shí)驗(yàn)加熱時(shí)間 98 不變

【解析】

(1)[1]水沸騰時(shí)，燒杯中水的溫度是均勻的，氣泡上升時(shí)，受到水的壓強(qiáng)越來(lái)越小，那么氣泡體積會(huì)變大，從甲、乙兩圖可以看到，甲是水沸騰時(shí)的情況。

(2)[2]實(shí)驗(yàn)前，向燒杯中倒入熱水而不是冷水，因?yàn)槔渌訜�，需要更長(zhǎng)時(shí)間才能達(dá)到想要的溫度，用熱水會(huì)縮短實(shí)驗(yàn)加熱時(shí)間。

(3)[3]從圖丙可以看到，第4min開(kāi)始，水的溫度保持在98℃不變，可以推測(cè)水的沸點(diǎn)是98℃。

[4]可得出水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)：不斷吸熱，但是溫度保持不變。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小周學(xué)過(guò)有關(guān)“機(jī)械效率”的知識(shí)后提出了一個(gè)問(wèn)題：“斜面的機(jī)械效率與斜面的傾斜程度有沒(méi)有關(guān)系？”針對(duì)這個(gè)問(wèn)題他做了在斜面上勻速拉動(dòng)物塊的探究實(shí)驗(yàn)，并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

斜面的
傾斜程度

物體重
G/N

物體上升高度
h/m

沿斜面拉力
F/N

物體移動(dòng)距離
s/m

有用功
W有/J

總功
W總/J

機(jī)械效率η

1

較緩

5.0

0.10

1.6

0.50

0.50

0.80

63%

2

較陡

5.0

0.15

2.2

0.50

0.75

1.1

68%

3

最陡

5.0

0.25

3.1

0.50




(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)，可求出第三次實(shí)驗(yàn)的有用功為____焦，總功為____焦，機(jī)械效率是____；

(2)通過(guò)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析，你認(rèn)為斜面省力情況與斜面傾斜程度的關(guān)系是：斜面越陡，越____；

(3)通過(guò)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析，你對(duì)斜面機(jī)械效率的問(wèn)題可獲得的初步結(jié)論是：____________________________________________________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在下列自然界的現(xiàn)象中，由于光的反射形成的是（　　）

A.雨后彩虹B.筷子好像在水面處“折斷”

C.橋在水中形成“倒影”D.日全食現(xiàn)象

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)底面積為3×10－2 m2的L形容器重為4 N，放在面積為1 m2的水平桌面中央，內(nèi)盛有2 kg的水，水面距底面距離AB為10 cm，水面距右凸出部分的距離CD為3 cm，a點(diǎn)距底面距離EF為6 cm，求：

（1）圖中水對(duì)a點(diǎn)的壓強(qiáng)；

（2）水對(duì)容器底部的壓力；

（3）容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華用兩個(gè)完全相同的棋子A和棋子B．在水平桌面上探究平面鏡成像的特點(diǎn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖

（1）無(wú)論怎樣在桌面上移動(dòng)棋子B，都無(wú)法使它與棋子A的像完全重合．出現(xiàn)這種情況的原因是 ．排除問(wèn)題后，移動(dòng)棋子B，使它與棋子A的像完全重合，這樣做的目的除了能確定棋子A經(jīng)平面鏡所成像的位置，同時(shí)還能比較 大小關(guān)系．

（2）用鉛筆畫(huà)出平面鏡及棋子A和棋子B的位置，并畫(huà)出棋子A和棋子B位置的連線，經(jīng)測(cè)量發(fā)現(xiàn)：兩棋子的連線與鏡面 ，兩棋子到鏡面的距離相等

（3）移去棋子B，將一張白卡片豎直放在棋子B所在的位置，直接觀察白卡片，觀察白卡片上沒(méi)有棋子A的像，說(shuō)明棋子A經(jīng)平面鏡所成的是 像

（4）用木板緊貼玻璃板背面，擋住玻璃板后的光，人眼在玻璃板前 （選填“能”或“不能”）看見(jiàn)棋子A的像．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，8個(gè)相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，仔細(xì)調(diào)節(jié)水的高度，敲擊它們，就可以發(fā)出“1.2.3.4.5.6.7．i”的聲音來(lái)；而用嘴吹每個(gè)瓶子的上端，可以發(fā)出哨聲。則下列說(shuō)法正確的是

A. 敲擊瓶子時(shí)，聲音只是由瓶本身的振動(dòng)產(chǎn)生的

B. 敲擊瓶子時(shí)，聲音只是由瓶中水柱的振動(dòng)產(chǎn)生的

C. 用嘴吹氣時(shí)，哨聲是由瓶中空氣柱振動(dòng)產(chǎn)生的

D. 用嘴吹氣時(shí)，哨聲是由瓶中水柱的振動(dòng)產(chǎn)生的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明用礦泉水瓶和小玻璃瓶制作了一個(gè)“浮沉子”（如圖），他將裝有適量水的小玻璃瓶瓶口朝下，使其漂浮在礦泉水瓶?jī)?nèi)的水面上，礦泉水瓶?jī)?nèi)留有少量空氣，擰緊瓶蓋使其密封，用力擠壓礦泉水瓶側(cè)面時(shí)“浮沉子”下沉，松手后“浮沉子”即上浮。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. “浮沉子”下沉?xí)r，所受重力大于它受到的浮力

B. 無(wú)論怎樣擠壓礦泉水瓶側(cè)面，“浮沉子”不可能懸浮在水中

C. “浮沉子”上浮時(shí)，小瓶?jī)?nèi)的壓縮空氣會(huì)將內(nèi)部的水壓出

D. 潛水艇與“浮沉子”浮沉的原理相同

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】已知某品牌校車在正常行駛時(shí)，汽油完全燃燒釋放的能量轉(zhuǎn)化為校車做功的效率是30%（汽油熱值q=4.6×107J/kg，汽油密度0.7×103kg/m3），試求：

（1）10L汽油完全燃燒釋放的熱量為多少焦耳？

（2）當(dāng)汽車以最高時(shí)速（108 km/h）在水平地面上勻速行駛時(shí)，所受阻力為3000 N，則連續(xù)行駛5 min，汽車所做的有用功是多大？這個(gè)過(guò)程消耗的汽油是多少千克？（保留兩位小數(shù)）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量是6kg的物體A放在水平桌面上，利用圖所示的裝置使物體以0.2m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)始終保持水平，其示數(shù)為2N，不計(jì)滑輪和繩子的重和滑輪組內(nèi)部的摩擦，則（g取10N/kg）（　�。�

A.作用在繩端的拉力F為6N

B.在1s內(nèi)拉力F做功1.2J

C.在1s內(nèi)拉力F的功率是0.4W

D.水平桌面對(duì)物體A的摩擦力是2N

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