【題目】下列說法錯誤的是
A. 實像眼睛看不到,但能顯示于光屏上
B. 放映幻燈時,銀幕上的像是倒立、放大的實像
C. 虛像能用眼睛看到,但不能顯示于光屏上
D. 遠視眼的人佩戴凸透鏡
【答案】A
【解析】
由實際的光線匯聚成的像是實像,實像能在光屏上接收到.
由虛擬的光線匯聚成的像是虛像,虛像不能在光屏上接收到.
凸透鏡成像時可成實像也可成虛像,并且可以用于遠視眼的矯正.
當物距介于1倍焦距與2倍焦距之間時,會成倒立放大的實像,幻燈機正是應用了這一原理,
所以放映幻燈機時在銀幕上的像是倒立放大的實像,所以B選項是正確的;虛像雖然能用眼睛看到,實際上是人眼的錯覺,但不能顯示于光屏上,所以C選項是正確的;遠視眼的成因是來自近處一點的光還沒有會聚成一點就到達視網膜了,可以利用凸透鏡對光線的會聚作用,就能使近處物體的光會聚在視網膜上了,所以D選項是正確的,實像是可以顯示在光屏上的,所以A選項是錯誤的;故選A.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是“研究凸透鏡成像”的實驗示意圖。
(1)所選凸透鏡的焦距為___cm。
(2)為使左側點燃的蠟燭能在透鏡右鍘光屏的中心位置得到火焰的像,實驗前要調節(jié)蠟燭、透鏡、光屏三者中心在_____。
(3)如圖乙所示當蠟燭離凸透鏡35cm時,移動光屏可以得到一個清晰的像,生活中______就是這種成像規(guī)律的應用。
(4)實驗一段時間后,蠟燭因燃燒變短,所成像不在光屏中央,要使像仍能夠在光屏的中央,應將蠟燭向___調整或者凸透鏡向___調整或者光屏向___(均選填“上”或“下”)調整。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖為2011年2月4日張帆黃河冰面勇救落水女孩的圖片。救人時張帆匍匐在冰面上,這是為了________________;張帆用圍巾去拉女孩時,卻差點被女孩拉下水,這說明_________________;張帆差點被拉下水,這是因為冰面光滑,_____________小。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是神十航天員王亞平北京時間2013年6月20日上午10點在“天宮一號”“太空授課”時的情境,下列說法正確的是( )
A. 在“天宮一號”內王亞平無法使用水銀體溫計測溫度
B. 在“天宮一號”內王亞平用天平測出了物體的質量
C. 在“天宮一號”內王亞平無法使用彈簧拉力器鍛煉身體
D. 在“天宮一號”內王亞平無法使用彈簧測力計測量物體重力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示電路中,R0為定值電阻,R1為滑動變阻器.圖乙是該滑動變阻器消耗的電功率與電流關系的圖象.則該滑動變阻器的最大值是 Ω,當滑片P移動到b端時,R0消耗的電功率是 W.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小凱和小明為了弄清一個未知電阻的阻值,小凱將未知電阻、電流表、電壓表、滑動變阻器、開關和電源連接成了如圖甲所示的電路,小凱正準備閉合開關時,旁邊的小明急忙攔住他,說線接錯了。
①小是發(fā)現(xiàn)只要改接一根導線就可以連接正確,請你檢查一下電路,指出改接的是 導線。(選填:a、b、c、d、e、f、g)
②故障排除后,電阻兩端的電壓表示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)為 V。(保留兩位小數(shù))
③小凱在實驗中通過調節(jié)滑動變阻器滑片,測出通過電阻R的不同電流和對應的電壓值,如下表所示;
U/V | 0.5 | 1.0 | 1.6 | 1.9 | 2.5 |
I/A | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 |
根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖丙中畫出電阻R的I—U關系圖像。
④由③中圖像求出該電阻的阻值為 Ω。(保留一位小數(shù))
⑤將圖甲所示電路改成如圖丁所示電路,電源電壓保持不變,已知R1:R2:R3=2:1:1,測得開關S斷開時R2中的電流為I,消耗功率為P;則開關S閉合后,R1中的電流值為 ,R3消耗的功率為 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是一種自動測定油箱內油面高度的裝置,R2是滑動變阻器,它的金屬滑片連在杠桿的一端,從油量表(由電流表改裝而成)指針所指的刻度,就可以知道油箱內油面的高度,當油面上升時( )
A. 電壓表示數(shù)變小,油量表示數(shù)變大 B. 電壓表和油量表示數(shù)都變大
C. 電壓表示數(shù)變大,油量表示數(shù)變小 D. 電壓表和油量表示數(shù)都變小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是同學們探究“平面鏡成像特點”的幾種情境。下列說法正確的是( )
A.若蠟燭A距玻璃板4cm,則蠟燭B距玻璃板8cm才能與蠟燭A的像完全重合
B.若蠟燭A在玻璃板中的像偏高且傾斜,則乙圖是產生該現(xiàn)象的原因
C.若在玻璃板與B蠟燭之間放一塊擋光板,則不能透過玻璃板看到A的像
D.以上說法均不正確
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