【題目】農(nóng)民曬糧食的時(shí)候，要把糧食放在向陽(yáng)的地方，這是通過(guò)_______來(lái)加快糧食中水份的蒸發(fā)的；還要把糧食攤開(kāi)，這是通過(guò)_______來(lái)加快糧食中水份的蒸發(fā)的。

【答案】提高糧食的溫度 增大糧食的表面積

【解析】

[1][2]加快液體蒸發(fā)有三種方法：提高液體的溫度、增大液體的表面積、加快液體表面上方空氣流動(dòng)。把糧食放在向陽(yáng)的地方，是通過(guò)提高糧食的溫度來(lái)加快糧食中的水份蒸發(fā)的。把糧食攤開(kāi)是通過(guò)增大糧食的表面積來(lái)加快糧食中水份的蒸發(fā)的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于速度的理解正確的是

A.物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越短，速度越大B.物體運(yùn)動(dòng)的路程越長(zhǎng)，速度越大

C.物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越短，速度越小D.物體運(yùn)動(dòng)越快，速度越大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，某同學(xué)用大小為F的水平推力，推著重力為G的木箱m在水平地板上向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)。當(dāng)木箱運(yùn)動(dòng)的距離為s時(shí)，下列關(guān)于做功的判斷正確的是(　　)

A. 木箱受到重力做功的大小為Gs

B. 木箱受到地板的摩擦力做功大小為Fs

C. 木箱受到合力做功的大小為Fs

D. 木箱受到地板的支持力做功大小為(F＋G)s

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲站在以0.5m/s的速度勻速上行的自動(dòng)扶梯上，乙站在以0.7m/s的速度勻速下行的自動(dòng)扶梯上。甲、乙兩人質(zhì)量相等，甲上行中動(dòng)能________(選填“增加”“不變”或“減少”)。某時(shí)刻他們的位置如圖所示，該時(shí)刻甲的重力勢(shì)能________乙的重力勢(shì)能，甲的機(jī)械能________乙的機(jī)械能。(后兩空均選填“大于”“等于”或“小于”)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“電流和電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中要多次測(cè)量電壓和電流．這樣做的目的是________．在學(xué)習(xí)物理的歷程中，你印象最深的“__________”實(shí)驗(yàn)和以上的目的相同．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了使測(cè)量更準(zhǔn)確，在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該（　　）

A.盡量使每一次的測(cè)量結(jié)果完全一致

B.當(dāng)發(fā)現(xiàn)測(cè)量數(shù)據(jù)相差太大時(shí)，可以修改數(shù)據(jù)

C.記錄數(shù)據(jù)和計(jì)算時(shí)小數(shù)點(diǎn)后保留的位數(shù)越多越好

D.按實(shí)驗(yàn)要求認(rèn)真測(cè)量，如實(shí)記錄數(shù)據(jù)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是我國(guó)自行研發(fā)的“殲﹣20”戰(zhàn)機(jī)在空中飛行的雄姿，它是中國(guó)研制的新一代雙 發(fā)重型隱形戰(zhàn)斗機(jī)，將負(fù)擔(dān)起中國(guó)未來(lái)對(duì)空、對(duì)海的主權(quán)維護(hù)任務(wù)．（g=10N/kg）
（1）飛機(jī)能夠升空，是因?yàn)闄C(jī)翼上表面受到的氣壓（填“大于”、“等于”或“小于”） 機(jī)翼下表面的氣壓；“殲﹣20”戰(zhàn)機(jī)的最大起飛質(zhì)量是 37 噸，在空中沿水平方向勻速飛行時(shí)，它受到的升力為N．
（2）該飛機(jī)空載時(shí)質(zhì)量約為 33.6 噸，每個(gè)輪子與地面的接觸面積均為 0.02㎡，（按三個(gè)相 同的輪子與地面接觸計(jì)算），則它靜止在地面上對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大？
（3）當(dāng)“殲﹣20”發(fā)動(dòng)機(jī)以7.5×104N 的推力使其以 500m/s 的速度飛行時(shí)，發(fā)動(dòng)機(jī)推力的 功率是多大？1h內(nèi)發(fā)動(dòng)機(jī)對(duì)飛機(jī)做功為多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明十一期間和爸爸一起乘火車(chē)去張家界游玩，火車(chē)在路上行駛時(shí)，以車(chē)窗為參照物，火車(chē)上的座椅是_______的。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為探究“影響壓力作用效果因素”的實(shí)驗(yàn)。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)下列說(shuō)法不正確的是

A. 通過(guò)甲、乙兩圖說(shuō)明，壓力的作用效果與受力面積大小有關(guān)

B. 通過(guò)乙、丙兩圖說(shuō)明，壓力的作用效果與重力大小有關(guān)

C. 實(shí)驗(yàn)通過(guò)海綿凹陷的程度反映壓力作用效果的大小

D. 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中比較乙、丙兩圖，應(yīng)用了控制變量的探究方法

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同步練習(xí)冊(cè)答案