(2010?鼓樓區(qū)一模)下列四個研究過程中所運(yùn)用到的物理研究方法,與其他三個不同的是(  )
分析:分析實(shí)例中的科學(xué)研究方法,然后找出相同的研究方法,進(jìn)行判斷.
解答:解;A、通過觀察能否吸引輕小物體,判斷絕緣體是否帶了電,采用了轉(zhuǎn)換法;
B、研究電磁現(xiàn)象時,由電生磁想到磁能否生電,采用了逆推法;
C、研究影響動能因素時,觀察小車推動木塊前行的距離,運(yùn)用的是轉(zhuǎn)換法;
D、通過瓶口塞子上插著的細(xì)管中液面的變化,顯示玻璃瓶的微小形變,運(yùn)用的是轉(zhuǎn)換法.
故選B.
點(diǎn)評:本題考查了物理中的科學(xué)研究方法的種類區(qū)分,注意在初中物理中靈活應(yīng)用這些研究方法.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?鼓樓區(qū)一模)我們今天使用的能源有化石能源、風(fēng)能、水能、太陽能、地?zé)崮�、核能、電能、生物質(zhì)能等.下列對這些能源分類正確的是( �。�

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(2010?鼓樓區(qū)一模)現(xiàn)有兩個燈泡L1、L2,L1標(biāo)有“6V、3W”字樣,L2沒有標(biāo)記,實(shí)驗(yàn)測得L2的電阻為6Ω.將L1、L2串聯(lián)接在某一電路中,兩燈L1、L2均能正常發(fā)光(忽略溫度對電阻的影響),下列計(jì)算結(jié)果正確的是(  )

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(2010?鼓樓區(qū)一模)如圖是用相同加熱器對a、b兩種物質(zhì)加熱時時溫度隨時間變化的圖象.由圖象可知,屬于晶體的物質(zhì)是
a
a
(選填“a”或“b”),該晶體的比熱容為2.1×103J/(kg?℃),實(shí)驗(yàn)中a、b兩種物質(zhì)的質(zhì)量均為50g,則從一5℃加熱到0℃時晶體吸收熱量為
525
525
J.相同時間內(nèi)另一種物質(zhì)吸收熱量
等于
等于
晶體吸收的熱量.(選填“大于”、“小于”、“等于”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?鼓樓區(qū)一模)如圖所示,是辦公樓內(nèi)一種電梯結(jié)構(gòu)的示意圖,鋼鏈繞過電梯廂下的滑輪,一端固定在A點(diǎn),另一端連接在電動機(jī)控制裝置上.設(shè)該電梯廂與滑輪總質(zhì)量為llOOkg,限乘15人,平均每人質(zhì)量為60kg.則該電梯滿載時的拉力F大小為
10000
10000
N,最大機(jī)械效率為
45%
45%
(不計(jì)鋼鏈重及摩擦,g=10N/kg).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?鼓樓區(qū)一模)如圖所示,一個小球漂浮在容器中的水面上,在向水中加鹽的過程中(沒有飽和,也沒有水溢出容器),小球所受到的浮力和容器底受到的液體壓強(qiáng)變化情況是( �。�

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