如圖所示是同學(xué)們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下探究重力方向的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)將該裝置放在水平桌面上后,逐漸改變木板M與桌面的夾角α,會(huì)觀察到懸線OA的方向_______(變化/不變);
(2)為進(jìn)一步驗(yàn)證重力的方向豎直向下的結(jié)論,還應(yīng)進(jìn)行的操作是________
(3)建筑工人在蓋房子時(shí),可以用圖示的水平儀R來(lái)檢查所砌的墻面是否水平,當(dāng)AB中空氣泡在AB中間位置時(shí),表示墻面水平。若空氣泡在A端,則表示A端的墻面____(選填“高”或“低”).
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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年滬科版九年級(jí)物理 第十三章 第四節(jié) 熱機(jī)效率和環(huán)境保護(hù) 題型:單選題
某校初三年級(jí)的學(xué)生參觀了學(xué)校鍋爐房后,提出了以下幾種提高爐子效率的建議,其中不應(yīng)采納的是( )
A. 鼓風(fēng)機(jī)向爐膛內(nèi)吹風(fēng),把煤粒吹起來(lái)燃燒 B. 向爐內(nèi)多加些煤,加大火力
C. 煤磨成粉,用空氣吹進(jìn)爐膛 D. 用各種辦法增大受熱面積
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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年滬科版九年級(jí)物理 第十三章 第二節(jié) 科學(xué)探究:物質(zhì)的比熱容 題型:單選題
取質(zhì)量、初溫都相同的甲、乙兩種不同的液體,分別裝在相同的容器中,F(xiàn)分別對(duì)它們加熱,控制實(shí)驗(yàn)條件使它們?cè)谙嗤臅r(shí)間內(nèi)吸收的熱量相同。下圖是這兩種液體在沸騰前其溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象,根據(jù)此圖象,判斷下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容
B. 甲、乙液體吸收熱量相同時(shí),乙液體的溫度一定較高
C. 甲、乙液體被加熱相同時(shí)間,甲液體的溫度變化較大
D. 加熱到甲、乙液體升高的溫度相同時(shí),乙液體吸收的熱量較多
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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版物理九年級(jí)上冊(cè)12.2內(nèi)能 熱傳遞 習(xí)題 題型:單選題
關(guān)于溫度、熱傳遞和熱量,下列說(shuō)法中正確的是 ( )
A. 溫度高的物體具有的熱量多
B. 溫度低的物體具有的熱量少
C. 熱量總是從溫度高的物體傳給溫度低的物體
D. 熱量總是從熱量多的物體傳給熱量少的物體
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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版物理九年級(jí)上冊(cè)12.2內(nèi)能 熱傳遞 習(xí)題 題型:填空題
當(dāng)物體或物體的不同部分之間存在____時(shí),就會(huì)發(fā)生熱傳遞.熱傳遞時(shí),_______從高溫處轉(zhuǎn)移到低溫處,直至_______相同.
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科目:初中物理 來(lái)源:滬科版八年級(jí)上冊(cè)物理 6.4來(lái)自地球的力 同步測(cè)試卷 題型:單選題
運(yùn)動(dòng)會(huì)上,小明將手中的鉛球推出,如果忽略空氣阻力,鉛球在空中飛行的過(guò)程中,其受力情況是( 。
A. 只受手的推力 B. 受重力和推力 C. 只受重力 D. 受重力和慣性力
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科目:初中物理 來(lái)源:滬科版八年級(jí)上冊(cè)物理 6.4來(lái)自地球的力 同步測(cè)試卷 題型:單選題
忽略空氣阻力時(shí),踢到空中的足球受到哪些力的作用( )
A. 受到腳的作用力和重力 B. 受到重力的作用 C. 只受到腳的作有力 D. 沒(méi)有受到任何力的作用
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科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省常州市天寧分校2017-2018學(xué)年八年級(jí)(上)月考物理試卷 題型:填空題
李白詩(shī)句“不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人”中的“高”是指聲音的_____;“男高音,女高音”中的“高”是指聲音的_____。
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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年滬科版九年級(jí)物理 第十三章 第一節(jié) 物體的內(nèi)能 題型:單選題
下列說(shuō)法正確的是( )
A. 物體吸熱時(shí),溫度一定升高,內(nèi)能一定增加
B. 物體溫度升高,不一定吸收熱量,但內(nèi)能一定增加
C. 燃料不完全燃燒時(shí)的熱值比完全燃燒時(shí)的熱值小
D. 熱量總是從溫度高的物體傳遞給溫度低的物體
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