正確的“收音”順序是
A. 調(diào)諧→檢波→接收天線→喇叭
B. 調(diào)諧→接收天線→檢波→喇叭
C. 接收天線→調(diào)諧→檢波→喇叭
D. 接收天線→檢波→調(diào)諧→喇叭
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科目:初中物理 來(lái)源:上海市嘉定區(qū)2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型:填空題
如圖所示是一組研究聲音的實(shí)驗(yàn)情景圖,從情景圖中的現(xiàn)象可以表明:聲音是由于物體的_____而產(chǎn)生的。越用力敲鼓,鼓聲就越響;揚(yáng)聲器聲音越響時(shí),紙片跳動(dòng)越明顯…這些現(xiàn)象表明:_____越大,響度越大。
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科目:初中物理 來(lái)源:滬科版九年級(jí)全冊(cè)物理:16.3 測(cè)量電功率章節(jié)練習(xí)題 題型:單選題
.圖中的三個(gè)電路電源電壓均相同且保持不變,燈泡的規(guī)格相同,忽略溫度對(duì)電阻的影響.當(dāng)開關(guān)閉合后,a、b、d三盞燈實(shí)際功率的大小關(guān)系式正確的是
A. Pa=Pd=Pb B. Pa=Pd>Pb C. Pa>Pd>Pb D. Pa<Pd=P
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科目:初中物理 來(lái)源:北師大版九年級(jí)物理全冊(cè):15.2“廣播和電視”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型:單選題
廣播電臺(tái)或廣播電視臺(tái)的發(fā)射天線的作用是
A. 只發(fā)射音頻電流激發(fā)的電磁波
B. 只發(fā)射視頻電流激發(fā)的電磁波
C. 只把音頻電流和視頻電流加載到更高頻率的射頻電流上,再通過(guò)天線發(fā)射
D. 三種電流不經(jīng)調(diào)制通過(guò)天線發(fā)射三種不同的電磁波
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科目:初中物理 來(lái)源:北師大版九年級(jí)物理全冊(cè):15.2“廣播和電視”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型:單選題
接收天線收到的信號(hào)是
A. 圖像和聲音信號(hào) B. 變化的電流 C. 各種頻率的電磁波 D. 聲音及圖像
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教新版九年級(jí)(上)段考物理試卷(13-14章) 題型:綜合題
閱讀短文,回答文后的問(wèn)題
汽車發(fā)動(dòng)機(jī)
發(fā)動(dòng)機(jī)是汽車的動(dòng)力源。汽油機(jī)以汽油為燃料,使活塞在氣缸中往復(fù)運(yùn)動(dòng),一個(gè)工作循環(huán)經(jīng)歷進(jìn)氣、壓縮、做功和排氣四個(gè)沖程,汽油機(jī)的性能和汽缸排量有關(guān)。汽缸排量指活塞一個(gè)沖程中活塞在氣缸內(nèi)通過(guò)的容積,它取決于活塞的面積和活塞上下運(yùn)動(dòng)的距離(沖程長(zhǎng)度)。如果發(fā)動(dòng)機(jī)有若干個(gè)氣缸,所有氣缸“工作容積”之和稱為發(fā)動(dòng)機(jī)排量,實(shí)際汽車往往采用多缸發(fā)動(dòng)機(jī)。
如圖所示發(fā)動(dòng)機(jī)有4個(gè)汽缸(圖中標(biāo)注1、2、3、4),通過(guò)連桿把4個(gè)汽缸的活塞連在一根曲軸上。各個(gè)汽缸的做功過(guò)程錯(cuò)開,在飛輪轉(zhuǎn)動(dòng)的每半周里,都有一根汽缸在做功,其他三個(gè)汽缸分別在吸氣、壓縮和排氣沖程。
(1)汽油機(jī)工作時(shí)將燃料燃燒的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為_____能。
(2)已知汽油的熱值為4×107J/kg,如果該發(fā)動(dòng)機(jī)消耗2kg的汽油,且這些汽油充分燃燒,應(yīng)放出的熱量為_____J
(3)四缸發(fā)動(dòng)機(jī)中1號(hào)汽缸在做功沖程中,4號(hào)汽缸所處的沖程是_____
A.吸氣 B.壓縮 C.做功 D.排氣
(4)設(shè)該發(fā)動(dòng)機(jī)功沖程燃?xì)鈱?duì)活塞的平均壓強(qiáng)是p0,發(fā)動(dòng)機(jī)排量為V排,則發(fā)動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速為2400r/min時(shí)該轎車的輸出功率P與發(fā)動(dòng)機(jī)排量為V排的關(guān)系式為P=_____。
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教新版九年級(jí)(上)段考物理試卷(13-14章) 題型:填空題
從分子運(yùn)動(dòng)論的觀點(diǎn)看,物體可以被壓縮是由于_____,而物體又不可以無(wú)限制地被壓縮是由于_____。
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科目:初中物理 來(lái)源:滬科版九年級(jí)全冊(cè)物理:16.4 科學(xué)探究:電流的熱效應(yīng)章節(jié)練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)組裝了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)研究電流的熱效應(yīng),其中甲、乙為兩個(gè)完全相同的密閉容器,a、b、c為每根阻值均為5Ω的電阻絲.
(1)該同學(xué)設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)裝置的目的主要是探究______
A. 電阻產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系 B. 電阻產(chǎn)生的熱量與通過(guò)電流的關(guān)系
(2)若接通電路后U形管內(nèi)A內(nèi)的液面高度差明顯變大,而U形管B的液面高度差沒(méi)有變化,則出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因可能是________或________
A.a電阻絲斷路 B.b電阻絲斷路 C.c電阻絲斷路 D.c電阻絲短路
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科目:初中物理 來(lái)源:滬科版物理八年級(jí)上學(xué)期第六章第一節(jié)力 同步練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
在探究力的作用效果與什么因素有關(guān)的課題中,小明和同學(xué)們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
①如圖甲所示,將一鋼尺的下端固定不動(dòng),用力F1去推動(dòng)鋼尺上a點(diǎn)處,觀察鋼尺的變化。
②如圖乙所示,保持鋼尺的下端固定不動(dòng),用力F1去推動(dòng)鋼尺上的b點(diǎn)處,觀察鋼尺的變化。
③如圖丙所示,保持鋼尺的下端固定不動(dòng),改變力的方向,用力F1去推動(dòng)鋼尺上的a點(diǎn)處,觀察鋼尺的變化。
④如圖丁所示,保持鋼尺的下端固定不動(dòng),用更大的力F2 , 去推動(dòng)鋼尺上a點(diǎn)處,觀察鋼尺的變化。
(1)實(shí)驗(yàn)中,用力推鋼尺,鋼尺發(fā)生彎曲,說(shuō)明________。
(2)由甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)可知,力的作用效果與力的________有關(guān)。
(3)由甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)可知,力的作用效果與力的________有關(guān)。
(4)由________和________兩次實(shí)驗(yàn)可知,力的作用效果與力的大小有關(guān)。
(5)此次探究活動(dòng)中用到的方法是(___)
A. 控制變量法 B. 物理模型法 C. 轉(zhuǎn)換法
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