請(qǐng)你用分度值為1mm的刻度尺測(cè)量圖中力臂l的長(zhǎng)度，l的長(zhǎng)度是______cm．杠桿AB處于平衡狀態(tài)，請(qǐng)作出力臂l對(duì)應(yīng)的力的示意圖．

【答案】分析：長(zhǎng)度測(cè)量時(shí)，要估讀到分度值的下一位，過l的上端作出它的垂線，交于杠桿于一點(diǎn)是F的作用點(diǎn)，再畫出F的方向．
解答：解：把刻度尺的零刻線對(duì)準(zhǔn)l的一端，觀察l在刻度尺上所對(duì)應(yīng)的刻度后，估讀到1mm的下一位，故為1.20cm．
故本題答案為：1.20．

點(diǎn)評(píng)：本題考查了用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度和由力臂的概念求作力的示意圖．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?松北區(qū)三模）小濤和小文探究“平面鏡成像特點(diǎn)”，他們利用蠟燭、平面鏡或透明玻璃板、分度值為1mm的刻度尺等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（1）小濤說，探究時(shí)，應(yīng)該選擇玻璃板進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，而不能選擇平面鏡，請(qǐng)你說明為什么用玻璃板代替平面鏡．
（2）善于觀察、思考的小文發(fā)現(xiàn)，某一小組同學(xué)所用的玻璃板后表面鍍了一層薄薄的鍍膜，既可以反射光也可以透光，請(qǐng)你說出一面鍍膜的玻璃板和透明玻璃板相比在探究時(shí)有什么優(yōu)勢(shì)．
（3）通過實(shí)驗(yàn)小濤和小文得到了如下表數(shù)據(jù)，根據(jù)數(shù)據(jù)他們得出了“像到平面鏡的距離等于物到平面鏡的距離”這一結(jié)論．請(qǐng)你根據(jù)此表指出他們的錯(cuò)誤和不足．
物體到鏡面的距離/cm 像到鏡面的距離
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科目：初中物理 來源： 題型：

請(qǐng)你用分度值為1mm的刻度尺測(cè)量圖中力臂l的長(zhǎng)度，l的長(zhǎng)度是
1.20
1.20
cm．杠桿AB處于平衡狀態(tài)，請(qǐng)作出力臂l對(duì)應(yīng)的力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（1）如圖1所示，用裁紙刀裁紙，畫出其動(dòng)力F對(duì)應(yīng)的動(dòng)力臂L． 
（2）如圖2要用滑輪組將陷入泥潭的汽車?yán)�，�?qǐng)?jiān)趫D中畫出最省力的繩子繞法．
（3）請(qǐng)你用分度值為1mm的刻度尺測(cè)量下圖中力臂L的長(zhǎng)度，L的長(zhǎng)度是
1.20
1.20
cm．杠桿AB處于平衡狀態(tài)，請(qǐng)作出力臂L對(duì)應(yīng)的力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

請(qǐng)你用分度值為1mm的刻度尺測(cè)量圖中力臂l的長(zhǎng)度，l的長(zhǎng)度是________cm．杠桿AB處于平衡狀態(tài)，請(qǐng)作出力臂l對(duì)應(yīng)的力的示意圖．

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