分析 (1)探究平面鏡成像實驗中,要用透明的玻璃板代替平面鏡,雖然成像不太清晰,但是在物體一側(cè)能看到物體的像,同時還能看到代替物體的另一個物體,便于確定像的位置;
實驗時采用兩個完全相同的蠟燭,一支蠟燭放在玻璃板的前面并點燃,另一支放在玻璃板的后面,當(dāng)玻璃板后面的蠟燭和玻璃板前面的蠟燭的像完全重合時,可以比較物和像的大小關(guān)系.
(2)探究平面鏡成像實驗時,成像的物體和環(huán)境對比度越大,成像物體越亮,像越清晰;
玻璃板代替平面鏡巧妙地解決了確定像的位置和大小兩個問題,較厚的玻璃板兩面,都可以成像,會出現(xiàn)了兩個不重合的像,從而影響實驗效果.
(3)無論怎樣沿水平桌面移動蠟燭都不能與像完全重合,是因為玻璃板與桌面不垂直,像不在水平桌面上.
(4)實驗中至少要測出3組實驗數(shù)據(jù),結(jié)論才有代表性.
(5)在做平面鏡成像特點實驗時,用玻璃板代替平面鏡,目的是為了確定像的位置與大小;并且通過平面鏡成的像的是等大正立的虛像.
解答 解:
(1)玻璃板透明且能反射光,用玻璃板代替平面鏡,在物體一側(cè)能看到物體的像,同時還能看到代替物體的另一個物體,便于確定像的位置;
實驗時選取兩段完全相同的蠟燭,當(dāng)玻璃板后面的蠟燭和玻璃板前面的蠟燭的像完全重合時,可以確定像的位置,同時也可以比較像與物的大小關(guān)系.
(2)探究平面鏡成像實驗時,燭焰是成像的物體,在明亮的環(huán)境中,燭焰和明亮環(huán)境的對比度降低,在玻璃板上成像不太清晰,故該實驗最好在較黑暗的環(huán)境下進行;
較厚的玻璃板,兩個面都可以成像,會出現(xiàn)了兩個不重合的像,從而影響實驗效果;反之,較薄的平板玻璃,兩個像的距離很近,測量誤差小,實驗效果好;
(3)研究平面鏡成像特點的實驗時,如果玻璃板與桌面不垂直,像不在水平桌面上,所以,無論怎樣沿水平桌面移動蠟燭B都不能使B與A的像完全重合;
(4)不合理,因為兩次實驗就得出結(jié)論,偶然性較大,不能找到普遍規(guī)律;應(yīng)該多次改變蠟燭的位置,多測幾組數(shù)據(jù)(至少要測三組以上)得出的結(jié)論才具有普遍性;
(5)AB、通過玻璃板成的像是等大正立的虛像,只要物體大小不變,像就不變,像的大小只與物體本身有關(guān),像的大小與蠟燭到玻璃板的距離無關(guān),所以A錯誤,B正確;
C、因平面鏡成的像是虛像,所以像不會成在光屏上,C項錯誤;
D、用玻璃板代替平面鏡,目的是為了確定像的位置與大小,并不會成實像,所以D錯誤.
故答案為:
(1)便于確定像的位置;大小;(2)較黑暗;較薄的平板玻璃;(3)玻璃板沒有垂直于桌面放置;(4)不合理;實驗數(shù)據(jù)太少,得出的實驗結(jié)論具有偶然性;(5)B.
點評 本題綜合考查了平面鏡成像特點的實驗,難點是合理解決實驗中出現(xiàn)的問題,對學(xué)生的能力要求較高.
科目:初中物理 來源: 題型:計算題
光照度(勒克斯) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 |
光敏電阻R2阻值(歐) | 60 | 30 | 20 | 15 | 12 | 10 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
導(dǎo)線代號 | A | B | C | D | E | F | G |
導(dǎo)體長度(m) | 1.0 | 0.5 | 1.5 | 1.0 | 1.2 | 1.5 | 0.5 |
導(dǎo)體橫截面積(mm2) | 3.0 | 0.6 | 1.8 | 0.6 | 1.8 | 1.8 | 1.8 |
導(dǎo)線材料 | 錳銅 | 鎢 | 鎳鉻 | 錳銅 | 鎢 | 錳銅 | 鎳鉻 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
實驗次數(shù) | UAB/V | UBC/V | UAC/V |
1 | 0.8 | 2.2 | 3.0 |
2 | 1.0 | 2.0 | 3.0 |
3 | 1.2 | 1.8 | 3.0 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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