實驗次數(shù) | 小木塊的運動狀態(tài) | 彈簧測力計讀數(shù)(N) |
1 | 靜止 | 0.6 |
2 | 速度越來越大 | 0.7 |
3 | 勻速 | 0.5 |
分析 Ⅰ.要探究摩擦力大小與接觸面積的關(guān)系,接觸面積不同,其它條件均相同;
Ⅱ.(a)要探究滑動摩擦力與速度的關(guān)系,只有速度不同,其它條件都相同;
根據(jù)摩擦力大小的影響因素可知,摩擦力大小與速度無關(guān),所以速度不同,摩擦力相同;
(b)為了更便于操作,可使彈簧測力計和木塊固定,抽動木板,這樣木塊可始終處于靜止,既便于操作,也便于讀數(shù).
解答 解:Ⅰ、驗證猜想③滑動摩擦力的大小可能與接接觸面積大小有關(guān),需要控制物體間的壓力、接觸面的粗糙程度都相同,而接觸面的面積不同,可采用圖示A、B實驗進行驗證.
Ⅱ、a、要驗證猜想④滑動摩擦力的大小可能與物體運動速度大小有關(guān),需要控制物體間壓力、接觸面粗糙程度相同而讓物體以不同的速度做勻速直線運動,表中沒有物體在不同速度下做勻速直線運動的實驗數(shù)據(jù),因此由表中實驗數(shù)據(jù)不變驗證猜想④;物體做勻速直線運動時,滑動摩擦力等于拉力,由表中數(shù)據(jù)可知,物體受到的滑動摩擦力是0.5N;
b、圖乙所示實驗彈簧測力計靜止不動,便于讀數(shù),因此乙圖所示實驗方案更好.
故答案為:Ⅰ.A、B;Ⅱ.(a) 不能;0.5;(b)乙.
點評 本題是探究影響滑動摩擦力大小的因素實驗,應(yīng)用控制變量法、分析清楚圖示實驗情景即可正確解題.
科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 行駛的汽車要亮起紅色的霧燈來確保行車安全 | |
B. | “霧霾”天氣時,行車速度要慢,主要是為了避免速度快、慣性大而帶來的危害 | |
C. | “霧霾”就是由空氣中水蒸氣在氣溫降低時液化形成的小水珠 | |
D. | 多植樹不僅能減弱噪音,還能消減“霧霾”天氣的形成 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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