如圖是滑雪運(yùn)動(dòng)員在雪地滑行的情景。滑板和雪地摩擦生熱,是通過(guò)     的方式改變物體內(nèi)能;滑雪板做的又寬又長(zhǎng)是通過(guò)增大受力面積的方法來(lái)     壓強(qiáng)(選填“減小”或“增大”)。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


初春,我們永州連續(xù)出現(xiàn)“回潮”天氣現(xiàn)象,這時(shí)我們室內(nèi)地磚、玻璃等總是潮濕冒“汗”,形成“汗”的物態(tài)變化是 

A.汽化        B.液化        C.升華        D.凝華 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


小江進(jìn)行了如下測(cè)量:①用天平測(cè)石片的質(zhì)量m。②往燒杯中加適量水浸沒(méi)石片,在水面位置作上標(biāo)記。取出石片,用量簡(jiǎn)取水緩慢倒入燒杯,讓水面升至標(biāo)記處,如圖所示。量筒內(nèi)倒出水的體積V即為礦石的體積。③計(jì)算出石片的密度ρ。根據(jù)以上步驟,測(cè)出的密度值會(huì)

A. 偏大    B. 無(wú)偏差    C. 偏小    D. 無(wú)法確定

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


樂(lè)樂(lè)家有款電熱水器,說(shuō)明書(shū)上有工作原理示意圖(如圖22甲),有“加熱”和“保溫”兩檔,正常工作時(shí)電路的總功率分別為1100W和11W。試求:

(1)當(dāng)處于“加熱”檔工作時(shí),雙擲開(kāi)關(guān)S應(yīng)置于     (選填“1”、“2”或“中間”).

(2)若不計(jì)電阻隨溫度的變化,忽略A、B指示燈電阻的影響,R1R2阻值各為多大?

(3)樂(lè)樂(lè)看到自家電能表如圖乙所示(1200imp/kW•h是脈沖系數(shù),表示消耗1kW•h電能,脈沖信號(hào)燈閃變1200次)。樂(lè)樂(lè)關(guān)閉家中其他電器,單獨(dú)讓電熱水器工作,發(fā)現(xiàn)2min電能表信號(hào)燈閃變42次。求熱水器實(shí)際功率。

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下圖所示四個(gè)實(shí)例中,與“霧凇”形成的物態(tài)變化相同的是

A.山間的“云海” B.瓜葉上的“霜降” C.花草上的“露珠” D.江河的冰雪“消融”



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如圖中活塞式抽水機(jī)的柄是一根彎曲的杠桿,請(qǐng)畫(huà)出動(dòng)力F的力臂L。

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用如圖甲所示的滑輪組提升物體M,已知被提升的物體M重為760N,卷?yè)P(yáng)機(jī)加在繩子自由端的拉力F將物體M以0.5m/s的速度勻速提升到10m的高度。拉力做的功W隨時(shí)間t的變化圖象如圖乙所示,不計(jì)鋼絲繩的重、摩擦力大小。求:

(1)滑輪組提升重物所做的有用功是多少?

(2)滑輪組提升重物的機(jī)械效率是多少?

(3)動(dòng)滑輪的重力是多少?

 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


(2015•南充)水的比熱容是4.2×103J/(kg•℃),將質(zhì)量為10kg的水從30℃加熱到80℃,需要吸收的熱量是     J,如果將水倒去后,剩余水的比熱容為    J/(kg•℃).

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如圖所示,一個(gè)重為40N的物體放在水平地面上,在水平向右的10N的拉力F作用下,沿水平面向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)過(guò)程中物體受到的摩擦力f=          N.

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同步練習(xí)冊(cè)答案