【題目】家中用水壺?zé)倪^程中,發(fā)現(xiàn)壺口有“白氣”,這是水發(fā)生了什么物態(tài)變化( 。
A.汽化、液化B.升華、凝華C.汽化、凝華D.液化、凝華
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于聲音的說法正確的是( 。
A.聲音在真空中的傳播速度最大
B.物體振動(dòng)得越快,響度越大
C.輕敲鼓聽不到聲音,說明聲音不是由于物體振動(dòng)而產(chǎn)生的
D.房間的窗戶安裝雙層玻璃主要是在傳播過程中減弱噪音
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】觀測(cè)日食不能用肉眼直接對(duì)著太陽(yáng),如果沒有專用的太陽(yáng)濾鏡,可采用如圖簡(jiǎn)便方法: 一是準(zhǔn)備一盆黑墨水置于陽(yáng)光下,在臉盆中觀察太陽(yáng)的像,這是利用____成像原理;二是將手指展開互相垂直疊放,只留有小縫隙,對(duì)著陽(yáng)光,在白紙上觀察太陽(yáng)的像,這是利用了____成像的原理.形成日食時(shí)太陽(yáng)、地球、月球正好在同一直線上,處在中間位置的是_____。(選填“太陽(yáng)”“地球”或“月球”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)輕質(zhì)小球靠近絲綢摩擦過的玻璃棒時(shí),它們相互排斥,則小球( )
A.一定帶負(fù)電B.可能不帶電,也可能帶負(fù)電
C.一定帶正電D.可能不帶電,也可能帶正電
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中屬于光的反射現(xiàn)象的是( )
A.用望遠(yuǎn)鏡仰望遙遠(yuǎn)的星空
B.人在河邊看見“白云”在水中飄動(dòng)
C.斜插入水中的筷子在水下的部分看起來(lái)向上彎折了
D.太陽(yáng)光穿過樹葉間的空隙,在地面上留下了光斑
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某中學(xué)環(huán)保小組在長(zhǎng)江邊取適量江水樣品,分別進(jìn)行了江水密度的 測(cè)量:
(1)小薇把樣品帶回學(xué)校,用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn): ①將天平放在臺(tái)上,把游碼移到零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè),要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向(選填“右”或“左”)調(diào),直至天平平衡;
②用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為30g,在燒杯中倒入適量的江水樣品,測(cè)出燒杯和江水的總質(zhì)量如圖甲所示,則燒杯中江水的密度為g/cm3 .
③小薇用這種方法測(cè)出的江水密度比真實(shí)值(選填“偏大”或“偏小”).
(2)小亮把樣品帶回家,用家里的一臺(tái)電子秤(如圖丙所示)和沒喝完的半瓶純凈水,做了如下實(shí)驗(yàn): ①用電子秤測(cè)出半瓶純凈水的總質(zhì)量為m1 , 并用筆在瓶身水面位置標(biāo)記為A;
②把瓶中的水全部用來(lái)澆花,然后吹干,用電子秤測(cè)出空瓶的質(zhì)量為m2;
③把江水慢慢倒入空瓶中,直至液面與相平,再用電子秤測(cè)出瓶的總質(zhì)量為ms;
④則江水的密度表達(dá)式ρ=(純凈水的密度用ρ水表示).
⑤小亮測(cè)算江水的體積使用了下列3種物理方法中的 .
A、控制變量法 B、等量替代法 C、類比法.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于光線的說法中錯(cuò)誤的是( )
A.光線表示出了光的傳播路徑和方向
B.引入光線運(yùn)用了建模法,即理想模型法
C.光線就是很細(xì)的光束
D.光線實(shí)際上是不存在的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,將凸透鏡看作是眼睛的晶狀體,光屏看作是眼睛的視網(wǎng)膜,燭焰看作是被眼睛觀察的物體.拿一副遠(yuǎn)視眼鏡給“眼睛”戴上,光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像,而拿走遠(yuǎn)視眼鏡則燭焰的像變得模糊.拿走遠(yuǎn)視眼鏡后,為了能在光屏上重新得到清晰的像,有以下幾種操作:①只將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡; ②只將光屏靠近凸透鏡;③只將光屏遠(yuǎn)離凸透鏡;④將光屏和蠟燭同時(shí)適當(dāng)遠(yuǎn)離凸透鏡.其中可行的操作是
A. 只有② B. 只有③
C. 只有①③ D. 只有①③④
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列估值中最接近實(shí)際值的是
A.中學(xué)生正常步行速度約為5km/h
B.人感覺舒適的洗澡水溫度約為60℃
C.物理課本一張紙厚度約為0.5cm
D.正常人心臟跳動(dòng)頻率為72Hz
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