甲組:張晴小組設(shè)計方案 | 乙組:趙亮小組設(shè)計方案 |
①器材:已知電壓表、電流表、變陰器、開關(guān)、電源(電壓未知)、未知電阻Rx、導(dǎo)線 | ①器材:已知電阻、電流表、開關(guān)、電源(電壓未知)、未知電阻Rx、導(dǎo)線 |
②電路圖: | ②電路圖: |
設(shè):電壓表讀數(shù)是 U,電流表讀數(shù)是 I | 設(shè):電流表讀數(shù):S斷開為 I1; S閉合為 I2 |
U |
I |
U |
I |
I1R0 |
I2-I1 |
I1R0 |
I2-I1 |
U |
I |
I1R0 |
I2-I1 |
U |
I |
I1R0 |
I2-I1 |
科目:初中物理 來源: 題型:
序號 | 實驗器材 | 研究或說明有關(guān)物理問題 |
例 | 塑料尺 | 力能使物體發(fā)生形變 |
1 | 塑料尺 塑料尺 |
音調(diào)與頻率有關(guān) 音調(diào)與頻率有關(guān) |
2 | 橡皮 橡皮 |
物體受重力作用 物體受重力作用 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
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科目:初中物理 來源: 題型:
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U |
I |
U |
I |
U2R |
U1-U2 |
U2R |
U1-U2 |
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