9．單位換算：160mm=0.16m．2×10-3m=2×106nm．

分析 此題考查長度不同單位間的換算，運用不同單位間的具體關(guān)系，利用數(shù)學(xué)上的運算就可解答．

解答 解：
因為1mm=10-3m，所以160mm=160×10-3m=0.16m；
因為1m=109nm，所以2×10-3m=2×10-3×109nm=2×106nm．
故答案為：0.16；2×106．

點評 此題主要考查學(xué)生對長度單位之間的換算這一知識點的理解和掌握，解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握各個單位之間的進率．同時本題難度不大，但審題時一定要仔細，特別是各個單位．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

19．如圖所示，許多城市的“BRT”系統(tǒng)是連接中心城區(qū)和外圍區(qū)域的快速公交系統(tǒng)，它具有專用的車道和站點，有利于中心城區(qū)各項功能的向外輻射和向心聚焦．
（1）已知每輛“BRT“專用車一次往返平均耗油80L，而一輛轎車一次往返平均耗油7.25L．按每輛“BRT”專用車載客量相當于40輛轎車載客量計算，若40輛轎車上的乘客全部改乘一輛“BRT”專用車，一次往返可節(jié)約燃油多少升？
（2）如果將這些節(jié)約的燃油完全燃燒釋放的能量用來燒水，可以將1×l04kg的水從20℃升高到100℃，則燒水的效率是多少？（已知每升燃油完全燃燒放出的熱量為3.2×l07J，水的比熱容c=4.2×103J/（kg•℃））
（3）從以上計算以及你對“BRT”的了解，你認為該系統(tǒng)的主要優(yōu)點有哪些？（只需寫出兩點即可）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．如圖是某品牌汽車內(nèi)燃機一個工作循環(huán)包括四個沖程，正常工作四個沖程順序是乙甲丁丙（對甲、乙、丙、丁重新排序），丁圖該沖程能量的轉(zhuǎn)化過程是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，它的曲軸每分鐘轉(zhuǎn)1800圈，那么，1s內(nèi)柴油機完成15個工作循環(huán)，活塞上下往復(fù)30次，對外做功15次．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

17．如圖甲，一個底面積為100cm2、深度為12cm的圓柱形容器放在水平桌面上，現(xiàn)用一彈簧測力計懸掛一金屬塊，輕輕浸入水中，當金屬塊浸沒水中且靜止不動時，彈簧測力計示數(shù)為4.8N．再將金屬塊緩慢取出后，如圖丙，忽略金屬塊帶出水分的多少，水對容器底的壓強為1040Pa．（取g=10N/kg，不計容器質(zhì)量）求：
（1）如圖乙，水對容器底的壓強？
（2）圖乙中金屬塊受到的浮力？
（3）金屬塊的密度？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．如圖所示，兩個形狀完全相同的圓筒狀容器，內(nèi)裝有質(zhì)量相同、密度分別為ρ1，ρ2的液體將兩支相同的密度計放入液體，都浮在液面上，密度計受到的浮力F1=F2；液體的密度ρ1＞ρ2；液體對容器底部的壓強P1＞P2．（填“＞”、“＜”或“=”）

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

14．畫出使輕質(zhì)杠桿保持平衡的最小的力F的示意圖如圖10在杠桿AB上掛了一個重為G 的物體．為使杠桿在圖中的位置靜止．請在杠桿上畫出最小的動力F 和它的方向．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

1．長度測量是最基本的測量，粗測是日常生活、生產(chǎn)中經(jīng)常使用的測長度的方法，小偉同學(xué)的家距學(xué)校約1.5Km的路程，請你寫出粗測這段路程的兩種方法．     
方法一：先測量步行一步的距離，再測量小偉家到學(xué)校大約走了幾步，就可粗測出這段路程；
方法二：先測量步行的速度，再測量出從小偉家走到學(xué)校的時間．根據(jù)s=vt可粗測出這段路程．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

18．科學(xué)工作者為了探測海底某處的深度，向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過4s收到回波信號，海洋中該處的深度是多少？（聲音在海水中傳播的速度是1500m/s）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．關(guān)于電路的說法錯誤的是（　　）
A．電源是提供電能的裝置
B．電路接通后，電流從電源的正極通過用電器流向電源的負極
C．只要有電源，電路中就一定會有電流
D．給電瓶車充電，就是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的過程

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同步練習(xí)冊答案