如圖是常用的帶有多插孔的插排。小明家插排的指示燈已經(jīng)損壞,但閉合開關(guān)后插孔上連接的用電器仍可以正常工作。某一天小明家裝修時(shí)將切割機(jī)插入插排,切割機(jī)工作時(shí),家中的空氣開關(guān)出現(xiàn)了“跳閘”現(xiàn)象。則下列說法中正確的是( 。
A. 插排上的插孔與指示燈是串聯(lián)關(guān)系
B. “跳閘”的原因一定是電路發(fā)生了斷路
C. “跳閘”的原因一定是電路發(fā)生了短路
D. “跳閘”的原因可能是電路總功率過大
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年人教版八上課堂階梯達(dá)標(biāo)--1.2運(yùn)動的描述 題型:單選題
明代詩人曾寫下這樣一首詩:“空手把鋤頭,步行騎水牛;人在橋上走,橋流水不流”。其中“橋流水不流”之句應(yīng)理解成其選擇的參照物是
A. 水 B. 橋 C. 人 D. 地面
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科目:初中物理 來源:蘇教版九下15.3電熱器 電流的熱效應(yīng) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖是探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少跟什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置,將四段電阻絲a 、b、c、d分別密封在完全相同的盒內(nèi),盒內(nèi)封閉一定量的空氣,其中圖乙中另取5Ω的電阻在盒外與盒內(nèi)電阻并聯(lián).
(1)盒內(nèi)封閉一定量的空氣的優(yōu)點(diǎn)是____,在實(shí)驗(yàn)中電流通過電阻產(chǎn)生熱量的多少是通過觀察____來比較的.
(2)圖甲可探究電流產(chǎn)生的熱量與__________的關(guān)系,圖乙可探究電流產(chǎn)生的熱量與__________的關(guān)系.
(3)圖乙中右側(cè)盒外連接的5Ω電阻的作用是___________________.
(4)物理研究方法有很多,本實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了兩種方法:一是_______________法,二是轉(zhuǎn)換法.
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科目:初中物理 來源:蘇教版九下15.3電熱器 電流的熱效應(yīng) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明和小紅想利用如圖所示的裝置探究導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系.兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲,燒瓶A中的金屬絲是銅絲。電阻比較;燒瓶B中的金屬絲是鎳鉻合金絲,電阻比較大.兩瓶煤油中的溫度計(jì)可以顯示煤油的溫度.
(1)實(shí)驗(yàn)中,兩個(gè)燒瓶中煤油的________和初溫應(yīng)相等.
(2)小紅問小明:“打開水龍頭就可以得到水,
為什么不用水代替煤油?”對于這個(gè)問題,小明與他的同學(xué)給出了下列四種答案,你認(rèn)為最合理的是________.
A.因?yàn)槊河陀蓄伾阌谟^察
B因?yàn)槊河偷臒嶂当容^大
C.因?yàn)槊河偷拿芏缺容^小
D.因?yàn)槊河偷谋葻崛荼容^小
(3)實(shí)驗(yàn)中,小明和小紅發(fā)現(xiàn)燒瓶B中溫度計(jì)的示數(shù)升高得快.這表明:在電流和通電時(shí)間相同的情況下,導(dǎo)體的電阻越________,產(chǎn)生的熱量越多.
(4)如果要繼續(xù)探究導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系,除圖中器材外,還必須添加的一種器材是_________.
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科目:初中物理 來源:2019屆人教版九年級物理下冊練習(xí):19.2家庭電路中電流過大的原因 題型:簡答題
如圖所示,商場中,一位賣微波爐的售貨員和一位顧客產(chǎn)生了不同意見.售貨員說,微波爐很省電,用它加熱食品花不了多少電費(fèi);顧客說,微波爐很費(fèi)電,他家的微波爐一開就“燒保險(xiǎn)”.他們各自是從什么角度說的?請你用科學(xué)術(shù)語說明“微波爐一開就燒保險(xiǎn)”的原因.
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科目:初中物理 來源:2019屆人教版九年級物理下冊練習(xí):19.2家庭電路中電流過大的原因 題型:單選題
家庭電路中的保險(xiǎn)絲不能用銅導(dǎo)線代替,這是由于銅導(dǎo)線
A. 電阻率大,熔點(diǎn)高 B. 電阻率大,熔點(diǎn)低
C. 電阻率小,熔點(diǎn)高 D. 電阻率小,熔點(diǎn)低
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科目:初中物理 來源:2019屆人教版九年級物理下冊練習(xí):20.5磁生電 題型:填空題
王建同學(xué)對微風(fēng)電風(fēng)扇產(chǎn)生了興趣,將它與小燈泡按如圖甲所示的電路連接并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。用手快速撥動風(fēng)扇葉片,這時(shí)發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光,微風(fēng)電風(fēng)扇居然變成了________機(jī),此時(shí)它的工作原理是________,這一過程中的能量轉(zhuǎn)化是________,電路可簡化為乙圖中的________圖。
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科目:初中物理 來源:2019屆人教版九年級物理下冊練習(xí):20.2電生磁 題型:單選題
如圖所示為條形磁鐵和電磁鐵,虛線表示磁感線,則甲、乙、丙、丁的極性依次是( 。
A. S、N、S、S B. N、N、S、N C. S、S、N、N D. N、S、N、N
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科目:初中物理 來源:第二章 運(yùn)動的世界分層練習(xí)2.2長度與時(shí)間的測量 題型:填空題
給下列數(shù)據(jù)填上適當(dāng)?shù)膯挝?/p>
(1)南京到武漢的距離約1200___________(2)一張紙的厚度約85______
(3)人的脈搏每跳動一次的時(shí)間約1______(4)書桌的高度約85______
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