將兩個(gè)表面光滑的鉛塊相互緊壓后，發(fā)現(xiàn)它們會(huì)粘在一起，這說(shuō)明________；將一個(gè)磁體的南極靠近另一個(gè)磁體的北極，它們會(huì)相互吸引，這說(shuō)明________．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年人教版九年級(jí)物理全冊(cè)15.2《電流和電路》同步測(cè)試卷 題型：作圖題

在如圖所示電路中添加兩根導(dǎo)線，要求：閉合開(kāi)關(guān)后，當(dāng)滑片P向左移動(dòng)時(shí)，電流表示數(shù)變�。�

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年人教版九年級(jí)物理上冊(cè)《15.3 串聯(lián)和并聯(lián)》同步測(cè)試卷 題型：填空題

許多家用電器的開(kāi)關(guān)旁都有指示燈，來(lái)顯示電源的通斷．指示燈與用電器的工作電路是 ________聯(lián)的；指示燈的電功率 ________用電器的電功率．

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版九年級(jí)物理_第13_章_131_分子熱運(yùn)動(dòng)_同步訓(xùn)練題 題型：填空題

學(xué)習(xí)分子的有關(guān)知識(shí)后，小明等同學(xué)提出了這樣一個(gè)問(wèn)題：分子的運(yùn)動(dòng)快慢和哪些因素有關(guān)？在觀察研究的基礎(chǔ)上，他們提出了這樣幾種猜想：

①分子運(yùn)動(dòng)快慢與物質(zhì)的溫度有關(guān)．

②分子運(yùn)動(dòng)快慢與物質(zhì)的種類(lèi)有關(guān)．

…

為了研究猜想①是否正確，小明等同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：如圖取來(lái)相同的兩只燒杯，在其中放質(zhì)量相同的冷水和熱水，各滴入一滴紅墨水，觀察兩杯水顏色變化的快慢．

小明他們通過(guò)分析歸納，總結(jié)得出了分子運(yùn)動(dòng)快慢與物質(zhì)的溫度之間的關(guān)系．

問(wèn)題：

實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是________，得到的結(jié)論是：________．

實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，用相同的燒杯，放相同質(zhì)量的冷水和熱水，各滴入一滴紅墨水．所運(yùn)用的一種研究方法是________．

做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，________（選填“能”或“不能”）攪動(dòng)杯中的水，其原因是________．

請(qǐng)你將上面的實(shí)驗(yàn)改成研究“分子運(yùn)動(dòng)快慢與物質(zhì)的種類(lèi)有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)_________（寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)的方法和注意點(diǎn)）．

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版九年級(jí)物理_第13_章_131_分子熱運(yùn)動(dòng)_同步訓(xùn)練題 題型：填空題

炒菜時(shí)我們聞到菜香撲鼻，這是________現(xiàn)象，炒菜時(shí)菜很快就變咸了，而腌咸菜時(shí)，很長(zhǎng)時(shí)間菜才會(huì)變咸，這個(gè)表明了________越高，分子熱運(yùn)動(dòng)越劇烈．

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版九年級(jí)物理_第13_章_131_分子熱運(yùn)動(dòng)_同步訓(xùn)練題 題型：填空題

泡方便面時(shí)，調(diào)料包很難被撕開(kāi)，說(shuō)明分子間存在 力。倒入開(kāi)水，過(guò)一會(huì)兒聞到香味是由于分子在不停地做 。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版九年級(jí)物理_第13_章_131_分子熱運(yùn)動(dòng)_同步訓(xùn)練題 題型：填空題

分子由原子構(gòu)成，原子由帶________電荷的原子核和帶電荷的核外電子組成，它們所帶的電荷數(shù)_____（填“相同”或“不同”），因而原子對(duì)外不顯電性．

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版八年級(jí)物理_第一章 機(jī)械運(yùn)動(dòng)11_長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量_同步訓(xùn)練 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明想測(cè)量一根銅導(dǎo)線的直徑，但是手邊只有我們常用的分度值是的刻度尺和一些文具用品，請(qǐng)你和他一起來(lái)完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)，并寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)的步驟和直徑的表達(dá)式．

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)物理：1.2 運(yùn)動(dòng)的描述課時(shí)專(zhuān)練題 題型：單選題

星期天，小明和媽媽去商店買(mǎi)東西，乘坐自動(dòng)扶梯上樓時(shí)，如圖所示，以下說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 以地面為參照物，扶梯是靜止的

B. 以扶梯為參照物，小明是運(yùn)動(dòng)的

C. 以小明為參照物，地面是運(yùn)動(dòng)的

D. 以地面為參照物，媽媽是靜止的

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同步練習(xí)冊(cè)答案