關(guān)于聲的應(yīng)用,下列說法不正確的是
A. 火山噴發(fā)、臺風(fēng)、海嘯等,都伴有次聲波產(chǎn)生
B. 超聲導(dǎo)盲儀、聲吶都是利用了“回聲定位”原理
C. 借助超聲波醫(yī)生可以準(zhǔn)確地獲得人體內(nèi)部臟器的圖象信息,工業(yè)上可給產(chǎn)品內(nèi)部探傷
D. 超聲碎石儀是利用了聲波傳遞信息使醫(yī)生了解患者的病癥
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科目:初中物理 來源:山東省臨沂市蘭陵縣2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期期中考試物理試卷 題型:單選題
如圖所示,用力將圖釘按在墻壁上,下列說法正確的是
A. 手指對釘帽的壓力小于墻壁對釘尖的壓力
B. 手指對釘帽的壓力大于釘尖對墻壁的壓力
C. 手指對釘帽的壓強(qiáng)等于釘尖對墻壁的壓強(qiáng)
D. 釘尖對墻壁的壓力和墻壁對釘尖的壓力是相互作用力
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科目:初中物理 來源:新疆自治區(qū)北京大學(xué)附屬中學(xué)新疆分校2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期10月月考物理試卷 題型:填空題
兩車同時向東行駛,甲車的速度為54 km/h,乙車的速度為12m/s.若以甲車為參照物,乙車向_____運(yùn)動,經(jīng)過1min兩車相距______m.
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科目:初中物理 來源:湖北省武漢市武昌區(qū)C組聯(lián)盟2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示,分別是“探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律”與“探究水沸騰時溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置:
(1)實(shí)驗(yàn)所用的裝置應(yīng)該__(“由上至下”或“由下至上”)安裝;
(2)如圖甲(左)圖所示,將試管放在燒杯中隔水加熱,這種加熱的方法叫做水浴法,這種加熱方法的優(yōu)點(diǎn)是__;
(3)在組裝好實(shí)驗(yàn)裝置后,小明在如表中記錄了實(shí)驗(yàn)測量的數(shù)據(jù):
分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,____(“物質(zhì)A”或“物質(zhì)B”)是海波,在熔化過程中要______(填“吸收”或“放出”)熱量,溫度_________(填“升高”、“降低”或“不變”);在第2分鐘時,海波的物態(tài)是_______;在第6分鐘時,海波的物態(tài)是_________;
(4)小華想利用該裝置繼續(xù)探究“水沸騰時溫度變化的特點(diǎn)”,于是將試管取出,在燒杯上方加熱后組成了乙(右)圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。每隔1min記錄溫度計示數(shù)(如表),直到水沸騰一段時間后停止讀數(shù),由表可知水的沸點(diǎn)為_______;
(5)小明認(rèn)為小華所用的實(shí)驗(yàn)時間太長,你認(rèn)為可以縮短實(shí)驗(yàn)時間的方法有_______(只寫出一條即可);她還觀察到熄滅酒精燈后仍繼續(xù)沸騰了一會兒,原因是______________。
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科目:初中物理 來源:湖北省武漢市武昌區(qū)C組聯(lián)盟2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試物理試卷 題型:單選題
如圖甲所示,架設(shè)兩套完全相同的加熱裝置,兩套裝置的試管中分別裝有少量的相等體積的M固體和N固體,它們的加熱時間﹣﹣溫度變化曲線如圖乙所示,在35min內(nèi)M物質(zhì)從固體熔化成了液體,N物質(zhì)始終是固體。則下列說法正確的是
A. M、N肯定都是非晶體
B. M、N肯定都是晶體
C. M肯定是晶體,N肯定是非晶體
D. M肯定是晶體,N可能是非晶體
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科目:初中物理 來源:湖北省武漢市武昌區(qū)C組聯(lián)盟2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試物理試卷 題型:單選題
如圖所示聲波的波形圖,下列說法正確的是
A. .甲、乙的音調(diào),音色都不同 B. 甲、丙的音調(diào)不同、響度相同
C. 乙、丁的音調(diào)響度都不同 D. 甲、丙、丁的音調(diào)、音色都相同
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科目:初中物理 來源:湖北省武漢市武昌區(qū)C組聯(lián)盟2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試物理試卷 題型:單選題
測量是將一個待測的量與公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)量進(jìn)行比較的過程。通過測量,月球與地球之間的平均距離為384401km。在這個測量過程中,“公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)量”指的是
A. 1m B. 100m C. 1000m D. 測量工具
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科目:初中物理 來源:重慶市校等五校2017屆九年級下學(xué)期第三次聯(lián)考物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
小楠同學(xué)用如圖甲所示的實(shí)物電路圖,研究“通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”,電源電壓恒為3V,5個定值電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、30Ω,滑動變阻器最大阻值為10Ω。
(1)開關(guān)S閉合前,滑動變阻器的滑片應(yīng)滑到最 (填“左”或“右”)端;
(2)第4次實(shí)驗(yàn)中,將定值電阻由15Ω換為20Ω時,應(yīng)將滑動變阻器的滑片向 (選填“左”或“右”)端移動;實(shí)驗(yàn)過程中,移動變阻器滑片時,眼睛應(yīng)主要注視 (選填“變阻器滑片”、“電壓表示數(shù)”或“電流表示數(shù)”);
(3)根據(jù)前4次實(shí)驗(yàn)所測的電流和所用的電阻阻值,在圖乙中描出了4個點(diǎn),則陰影部分面積表示的物理量是 ,它的值為 ;
(4)第5次實(shí)驗(yàn)中,將定值電阻由20Ω換為30Ω時,小楠發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器的滑片P,始終無法達(dá)到實(shí)驗(yàn)要求。此時小楠可采取的措施是 (選填序號);
A.更換一個新的電壓表
B.增加一節(jié)干電池
C.用最大阻值為20Ω的滑動變阻器替換原來的滑動變阻器
(5)本實(shí)驗(yàn)中,滑動變阻器除了保護(hù)電路外,還有 的作用;
(6)小楠試圖將定值電阻換成小燈泡來探究電流與電壓的關(guān)系,你認(rèn)為他的實(shí)驗(yàn)方案可行嗎? (選填“可行”或“不可行”),你的理由是 。
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科目:初中物理 來源:安徽省安慶市2017-2018學(xué)年八年級上期末模擬物理試卷 題型:單選題
一只醫(yī)用貯存氧氣的鋼瓶,使用一段時間后,瓶內(nèi)的氧氣質(zhì)量為m,密度為ρ.若為此鋼瓶補(bǔ)充氧氣,向瓶內(nèi)充入質(zhì)量為m的氧氣后,則經(jīng)充氣后的鋼瓶內(nèi)氧氣的密度為( )
A. B. C. ρ D. 2ρ
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