力可以使物體發(fā)生形變，也可以使物體的         狀態(tài)發(fā)生改變。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


將一物體分別放在甲、乙兩凸透鏡前等距離處，通過甲透鏡成縮小的像，通過乙透鏡成放大的像，由此可推斷：甲透鏡的焦距      乙透鏡的焦距(填“小于”、“等于”或“大于”)。

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科目：初中物理 來源： 題型：


在“測未知電阻Rx的阻值”實(shí)驗(yàn)中，請(qǐng)完成下列相關(guān)問題：

（1）用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲中的實(shí)物連接完整.

（2）把第二次測量時(shí)，圖乙所示的電壓表和電流表的示數(shù)填入表中相應(yīng)位置.

（3）另有同學(xué)設(shè)計(jì)了如右圖兩種測量方案，方案中定值電阻的阻值為R0．

①方案一的電路中，閉合開關(guān)S，如果電壓表V1和V2的讀數(shù)分別為U1和U2，則Rx的阻值表達(dá)式為Rx= ；

②方案二的電路中，閉合開關(guān)S，如果電流表A1和A2讀數(shù)分別為I1和I2，則電阻Rx的阻值表達(dá)式為Rx= .

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科目：初中物理 來源： 題型：


人眼的晶狀體相當(dāng)于凸透鏡，下列關(guān)于近視眼的成因說法中正確的是                    (          )

A．晶狀體太薄，折光能力太弱                B．晶狀體太薄，折光能力太強(qiáng)

C．晶狀體太厚，折光能力太弱                D．晶狀體太厚，折光能力太強(qiáng)

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列說法中正確的是                            (          )

 A．電壓與電阻成正比                        B．物質(zhì)的密度與質(zhì)量無關(guān)

 C．吸熱越多，比熱容越大                    D．做功越快，功率一定越大

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科目：初中物理 來源： 題型：


有兩支相同材質(zhì)的圓柱形蠟燭，它們的長度相同，但粗細(xì)不同，燃盡一支細(xì)蠟燭需要1小時(shí)，燃盡一

   支粗蠟燭需要2小時(shí)，所釋放出的熱量之比為1:2。現(xiàn)將這兩支蠟燭同時(shí)點(diǎn)燃，當(dāng)細(xì)蠟燭與粗蠟燭燃至

   剩余的長度之比為1:2時(shí)，所釋放出的熱量之比為            。

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科目：初中物理 來源： 題型：


過年時(shí)，小紅和媽媽給家人包餃子，小紅在切洋蔥時(shí)，眼睛被洋蔥中的一種易揮發(fā)性酸熏得直流淚，這種易揮發(fā)的酸進(jìn)入人眼屬于           現(xiàn)象；為了避免切洋蔥時(shí)眼睛流淚，你的辦法是：                                                                     。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖4所示是一款具有攝像功能的手機(jī)，攝像機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)      透鏡，通過鏡頭所成的像是            （選填“實(shí)像”或“虛像”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：


原子是由原子核和            組成。

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