【題目】假期，小明坐客車去旅游．當(dāng)客車行駛到高速公路保持車距標(biāo)識牌0m處時，恰好后面一輛小汽車行駛到客車旁．此時客車上速度計顯示為80km/h．當(dāng)客車勻速行駛到標(biāo)識牌100m處時，小汽車勻速行駛到了標(biāo)識牌200m處，小汽車（選填“已經(jīng)”或“沒有”）超速；若此時小汽車的功率為80kW，它的牽引力為N．以小汽車為參照物，客車是向（選填“前”或“后”）運動的．（此時高速路段限定小汽車最高速度為120km/h）．

【答案】已經(jīng)；1800；后
【解析】解：由v= 得：客車行駛時間為：t= = = h
則小汽車的速度為：v= = =160km/h＞120km/h
故小汽車超速了；
由P= = =Fv得：小汽車的牽引力為：F= = =1800N，
以小汽車為參照物，客車向后運動．
所以答案是：已經(jīng)；1800；后．
【考點精析】本題主要考查了功率計算公式的應(yīng)用的相關(guān)知識點，需要掌握功率的計算： P = W/tW 表示功，單位是焦（J）. t表示時間 ，單位是秒（s） P表示功率，單位是瓦特（W）1 W= 1 J/s才能正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖15所示，一個容積=500、質(zhì)量=0.5 kg的瓶子里裝有水，烏鴉為了喝到瓶子里的水，就銜了很多的小石塊填到瓶子里，讓水面上升到瓶口．若瓶內(nèi)有質(zhì)量=0.4 kg的水。求：(水的密度水=1.0xk，石塊密度石塊=2.6xk)

(1)瓶中水的體積____；

(2)烏鴉投入瓶子中的石塊的體積____；

(3)烏鴉投入石塊后，瓶子、石塊和水的總質(zhì)量m____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理知識在生活中有廣泛的應(yīng)用，如圖（a）所示的裝置是利用原理工作的；如圖（b）是利用了的知識；如圖（c）中修筑攔河大壩時要使做成上窄下寬是利用了知識．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某建筑工地上安裝有“220V 100W”的白熾燈一盞，為增加亮度，張工準(zhǔn)備再安裝一只相同的燈泡，請你正確地將兩燈接入電路．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，當(dāng)滑動變阻器滑片P向右移動時，下列判斷正確的是（ ）

A.電壓表的示數(shù)不變，電流表A1的示數(shù)變大，A2的示數(shù)變小
B.電壓表的示數(shù)不變，電流表A1的示數(shù)不變，A2的示數(shù)變小
C.電壓表的示數(shù)與A1的示數(shù)的比值不變，A2的示數(shù)變小
D.電壓表的示數(shù)與A1的示數(shù)的比值變大，A2的示數(shù)變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是驗證“平面鏡成像特點”的實驗裝置，其中A為玻璃板前點燃的蠟燭，B為玻璃板后未點燃的蠟燭。有關(guān)本實驗的說法錯誤的是

A. 玻璃板應(yīng)該與桌面垂直

B. 實驗宜在較暗的環(huán)境中進行

C. 眼睛應(yīng)從B一側(cè)觀察成像情況

D. 蠟燭燃燒較長時間后像物不再重合

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為測量一只標(biāo)有“2.5V 0.3A”小燈泡的額定功率，可供選擇的器材有：電壓表（量程0～3V、0～15V）一個、電流表（量程0～0.6A、0～3A）一個、“10Ω　2A”和“20Ω　1A”的滑動變阻器各一個，電源（電壓為6V）一個，開關(guān)一個，導(dǎo)線若干．小組同學(xué)通過討論、交流，設(shè)計了如圖1所示的實驗電路圖，在根據(jù)實驗電路圖選用實驗器材連接實物電路時，同組的三位同學(xué)產(chǎn)生了分歧．

甲同學(xué)：電壓表選用大量程，電流表選用小量程，滑動變阻器選用“10Ω 2A”．
乙同學(xué)：電壓表、電流表都選用小量程，滑動變阻器選用“10Ω 2A”．
丙同學(xué)：電壓表、電流表都選用小量程，滑動變阻器選用“20Ω 1A”．
（1）你認(rèn)為同學(xué)的觀點是合理的；請用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖2中的實物圖連接完整 ．
（2）開關(guān)閉合前，應(yīng)將滑動變阻器的滑片P移到端（選填“A”或“B”）．
（3）某同學(xué)連好電路后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈不亮，電流表指針不動，電壓表指針卻迅速偏轉(zhuǎn)，則電路故障可能是；故障排除后，再次閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表指針向左偏轉(zhuǎn)，其原因是 ．
（4）若將小燈泡換成待測定值電阻，小李同學(xué)通過實驗讀出了一組電流、電壓值后，計算得出定值電阻的阻值，小李同學(xué)為獲得測量結(jié)果而高興，準(zhǔn)備整理實驗器材結(jié)束實驗．你認(rèn)為他的實驗真的結(jié)束了嗎？為得到更可靠的結(jié)果，接下去他應(yīng)該 ， 其目的是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】課外活動時，小明和小華均在操場上沿直線進行跑步訓(xùn)練。在某次訓(xùn)練中，他們通過的路程和時間的關(guān)系如圖所示，則下列說法中正確的是（ ）

A. 兩人都做勻速直線運動

B. 兩人都不是做勻速直線運動

C. 前2s內(nèi)，小明跑得較快

D. 全程中，兩人跑步的平均速度相同

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測定小燈泡的功率”的實驗中，電源電壓為4.5V，小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω．

（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實物電路連接完整；
（2）閉合開關(guān)前，變阻器的滑片P應(yīng)位于（A/B）端；
（3）小明閉合開關(guān)，移動滑片P到某點時，電壓表示數(shù)如圖乙所示為V，則此時燈泡消耗的實際功率額定功率（＞/＜/=）；
（4）小明繼續(xù)移動滑動變阻器的滑片P，記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成I﹣U圖象（圖丙），根據(jù)圖象，可計算出小燈泡的額定功率是W；
（5）進一步分析圖象可知，隨著燈泡兩端電壓的增大，燈絲電阻逐漸（增大/減小/不變）．你認(rèn)為原因是 ．

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