以下圖中說明了電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是

A. B. C. D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:滬粵版九年級上冊物理同步測試:12.1《認(rèn)識內(nèi)能》 題型:單選題

關(guān)于內(nèi)能和機(jī)械能的說法中,錯誤的是( )

A. 一個物體有機(jī)械能,可能沒有內(nèi)能

B. 一個物體可能只有內(nèi)能,沒有機(jī)械能

C. 機(jī)械能的大小與物體的機(jī)械運(yùn)動情況有關(guān)

D. 內(nèi)能的大小與物體內(nèi)部分子的熱運(yùn)動和分子間的相互作用情況有關(guān)

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科目:初中物理 來源:2019屆人教版九年級物理下冊練習(xí):小專題(五) 電功率之圖象問題 題型:單選題

如圖甲所示是某同學(xué)探究電流與電壓關(guān)系的電路圖,開關(guān)S閉合后,將滑動變阻器的滑片P從a端移至b端,電流表和電壓表的示數(shù)變化關(guān)系如圖乙,由圖象可知( )

A. 電阻R0兩端的電壓與通過R0的電流成正比

B. R0的電阻值是10 Ω

C. 滑動變阻器R的最大阻值為25 Ω

D. 該電路最小總功率為0.05 W

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科目:初中物理 來源:2019屆人教版九年級物理下冊練習(xí):章末測試(二十) 電與磁 題型:填空題

在“做”中“學(xué)”,是學(xué)習(xí)科學(xué)、體驗(yàn)科學(xué)很重要的途徑。小亮利用課余時間制作了一個玩偶(如圖所示)。將一個磁浮玩具穩(wěn)定地“漂浮”起來,磁浮玩具的工作原理是________________。要實(shí)現(xiàn)“漂浮”,電路中的a點(diǎn)必須連接電源的________;若要增加玩偶“漂浮”的高度,可將滑片P向________(選填“上”或“下”)移動加以調(diào)節(jié)。

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科目:初中物理 來源:2019屆人教版九年級物理下冊練習(xí):章末測試(二十) 電與磁 題型:單選題

(2018·威海)如圖是靈敏電流計(jì)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖,下列選項(xiàng)中與其工作原理相同的是( )

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科目:初中物理 來源:滬粵版九年級上冊物理同步測試:12.3《研究物質(zhì)的比熱容》 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在做“比較不同液體吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)時,使用相同的電加熱器給液體a和b加熱。

(1)分析第1、4次,第2、5次或第3、6次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),某同學(xué)認(rèn)為:加熱相同的時間時,b升高的溫度高一些,這說明b吸收的熱量多一些。這位同學(xué)的判斷是否正確_____?請說明理由。________

(2)分析第2、3次或第5、6次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是:同種物質(zhì)升高相同溫度時,物質(zhì)的________越大,吸收的熱量就________。(選填:“多”或“少”)

(3)通過比較第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,液體吸收的熱量多少與液體的________有關(guān),________的吸熱能力更強(qiáng)(選填“a”或“b”)。

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科目:初中物理 來源:滬粵版九年級上冊物理同步測試:12.3《研究物質(zhì)的比熱容》 題型:填空題

“汽車不但要吃油,有時也要喝水”,用水冷卻發(fā)動機(jī)是因?yàn)開_____________,發(fā)動機(jī)開始工作一段時間后,水箱中水的內(nèi)能會_____(選填“增加”或“減少”),這是通過__________方式來改變內(nèi)能的。

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科目:初中物理 來源:人教版2019屆九年級物理下冊練習(xí):18.1電能 電功試卷 題型:填空題

甲、乙兩燈泡中的電流與電壓變化的關(guān)系如圖所示,將甲、乙兩燈泡串聯(lián)后接在電壓為8 V的電源兩端時,甲燈泡中通過的電流為_______,此時乙燈泡1 min消耗的電能是________J.

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科目:初中物理 來源:北師大版物理九年級上學(xué)期《10.1 機(jī)械能》同步練習(xí) 題型:填空題

汽車空載和滿載時的行駛速度相同,則空載時具有的動能______滿載時的動能;卡車在山頂時的重力勢能______該車在山腳時的重力勢能; (均選填“大于”、“等于”或“小于”)當(dāng)卡車從山頂上駛向山腳時,卡車受到的重力_______(不做功或做功)。

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同步練習(xí)冊答案