【題目】如圖所示,在“測平均速度”的實驗中
(1)我們需要準備的測量工具是秒表和___________
(2)你認為小車自由下滑時速度怎樣變化?_______
(3)下表是重復(fù)三次實驗獲得的數(shù)據(jù),請根據(jù)這些數(shù)據(jù)把表格填完整______
(4)根據(jù)你的計算結(jié)果,對小車運動正確的描述是___________________________
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列實驗現(xiàn)象的相關(guān)解釋正確的是( )
A.甲圖中,紙片會靠攏,是因為吹氣時兩紙片間氣體流速增大,壓強減小
B.乙圖中,滾擺上升時,滾擺的勢能轉(zhuǎn)化為滾擺的動能
C.丙圖中,右指感覺疼,是因為右指受到的壓力更大
D.丁圖中,罩內(nèi)傳出的鈴聲逐漸減弱,說明電鈴振動逐漸變?nèi)?/span>
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法錯誤的是( )
A.
將菜炒熟的過程中,分子熱運動加劇,香味越來越濃
B.
將活塞迅速壓下時,筒內(nèi)空氣的溫度升高,蘸了乙醚的棉花燃燒起來
C.
1Kg的汽油在氣缸內(nèi)燃燒放出的熱量,就是汽油的熱值
D.
由于沙石的比熱容比海水的小,導致沙漠地區(qū)的晝夜溫差比沿海地區(qū)的大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】帶滴墨水裝置的小車每隔相等的時間滴一滴墨水,把小車放在鋪有紙帶的水平面上做直線運動,會在紙帶上留下一系列墨水“滴痕”.小車先后兩次向左做直線運動,得到兩條有“滴痕”的紙帶,如圖所示.
(1)小車每隔相等的時間滴一滴墨水,表明小車在紙帶上留下任意相鄰兩個“滴痕”的時間間隔 .(選填“相等”或“不相等”)
(2)由紙帶甲的“滴痕”表明,小車在這段時間做 運動,此時小車在水平方向上受 (選填“平衡力”“非平衡力”),在運動過程中,小車的動能 .(選填“增大”“減小”或“不變”)
(3)由紙帶乙的“滴痕”表明,小車在這段時間內(nèi)的運動速度逐漸 (選填“減小”或“增大”)小車的動能 .(選填“增大”“減小”或“不變”)
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